下面是小编为大家整理的党建示范点典型材料（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党建示范点典型材料4篇
【篇1】党建示范点典型材料
中学党支部党建示范点典型材料
XX二中党支部现有在职党员40人，分属高一、高二、高三、后勤四个党小组。一直以来，该支部切实加强学校党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，近三年连续被XX市教育局授予“优秀基层党支部”、“党建工作先进单位”称号，学校被作为唯一敬业爱岗先进集体在全市师德报告会上推介。 紧抓队伍建设，促进素质提升。注重加强队伍建设，经常召开领导干部、党员民主生活会和廉政自律民主生活会，定期向党员发放油印学习资料，开展多种形式的政治理论业务学习，提高学校干部队伍的思想政治素质。重视青年教师、青年党员的培养，保证队伍年轻化。落实书记讲党课制度，组织青年教师进行座谈，引导青年教师坚定理想信念，关注自身成长，组织“骨干教师大讲坛”活动、班主任座谈会，为青年班主任献计献策，优化班级管理，开展党员示范课评比和青年班主任“主题班会”竞赛活动，为年青人提供相互交流、相互学习的平台，组织“微型党课”竞赛，以活泼清新的形式吸引青年老师学习党的知识。重视对全体教职工思想的引领，每学年组织教职工共读一本教育教学方面的理论专著，如《优秀教师的九堂必修课》、《教师，成长在课堂内外》等，利用教职工大会播放视频资料，组织形式活泼的业务学习，请来业内有影响的专家，做教学科研、敬业精神、职业幸福心态等方面的讲座，组织编印了《XX二中业务学习读本》，并在“新自我新教育博客圈”引起广泛的讨论交流。 规范党务管理，严格组织生活。加强党员管理、健全党内生活制度，落实了“三会一课”制度，建立了党员台账，及时足额上缴党费，及时录入更新党建信息，党务资料专人负责。认真做好了党员评议工作，推选了学校“党员之星”和市教育系统优秀党员。做好入党积极分子的培养和发展新党员的工作，按照“保证质量，慎重发展”的原则，严把发展党员质量关，两年来共发展教师党员6人，学生党员2人，XX年，确定了5位优秀青年教师作为发展对象，4位教师为入党积极分子。青年党校培训开展得有声有色，制订了青年党校办学章程，组织了严格有效的培训，组织学员参加了微型党课竞赛、绿化大瑶、清扫百姓广场、慰问敬老院等各类教育活动。 创新活动载体，永葆组织活力。开展“三联系”“三示范”活动，落实了党员与群众恳谈对话活动，开展了“党员同上一堂课”、“同查一次寝”活动、“百名教师大家访”活动。首倡“全员育人导师制”，开展了“爱心相约”活动，牵手寒门学子，结对帮扶，组织党员、积极分子、青年党校学员参加了“点绿荒山、美化大瑶”植树活动。致力于提高教师的幸福指数，支部联合工会倡导教师“每天运动一小时，健康生活一辈子”的生活理念，组织教职工登山活动、工间操活动、各类球赛、跳绳赛，在青年节、儿童节召开相关慰问座谈会，妇女节组织女教师外出参观，将关心爱护渗进每一个教职工心中，提高了教职工的积极性，为幸福人生奠基。开展“推进海量阅读、打造书香校园”一校一特创建活动，评选了“海量阅读示范班”和“海量阅读突出奉献奖”，建设了海量阅读文化长廊，成立了教师“青春读书俱乐部”，“新自我新教研”博客圈得到进一步壮大与完善。
【篇2】党建示范点典型材料
打造精品 树立品牌
切实发挥优秀基层党建示范点的引领作用
近年来，我们在开展基层党建示范点创建活动中，坚持出精品、树品牌的工作思路，精心规划确立了50个示范点，并在此基础上重点培养打造15个“精品示范点”，树立基层党建样板，打造基层党建的精品工程，从而实现以样板引领整体，以示范带动全局，整体提升基层党建工作水平的良好效果。
一、普遍申报、重点培养、动态监控，确保典型根红苗壮
2007年初，我们借鉴省直机关基层党建示范点创建经验，结合葫芦岛发展实际，在市直机关启动基层党建示范点创建活动，下发了《关于在市直机关开展基层党建示范点创建活动的实施意见》，出台了《市直机关基层党建示范点创建活动考核评估办法》,要求各基层党组织自主申报或是上级党组织推荐。在60家单位普遍申报的基础上，我们不局限于申报材料等表面现象，深入到群众当中，采取走访调研、召开服务对象座谈会等方式，对申报单位进行广泛深入的摸底了解。根据掌握的实际情况，按照领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的标准，充分考虑推广价值、经济社会条件、创建积极性等因素，遴选出15家各具特色，代表不同层面的申报单位作为重点培养对象。培养目标确定后，我们及时组织各申创单位上级党组织和创建负责人召开三方座谈会，充分探讨创建活动的目标意义、方法步骤和保障措施，达成齐心协力、争创精品示范点的共识。上级党组织从人、财、物等方面给予大力支持，机关工委也以下拨专项党费的形式给予扶持，创建单位在多方帮助、扶持的有利条件下，借力挖潜，加快发展。为确保培养目标的健康有序发展，我们建立了机关工委领导班子分片联系制度和社会反馈制度，对创建活动开展情况进行全程跟踪和督导，全面了解掌握培养目标的工作动态和社会反响，及时消除创建过程中的不利因素，有效地保证培养目标根红苗壮地健康成长，为确保典型树立后能在机关内外立得住、叫得响奠定坚实的基础。
二、服务发展、精心选题、破解难题，确保典型生机活力
能否经得起时间的检验，在长期的工作中始终保持旺盛的生机和活动，是典型示范点树得起、立得住、叫得响的关键。在实际工作中，我们把选准创建主题，服务发展大局作为培养典型的突破口，组织成立课题指导组深入到示范点创建单位，与他们一起共同分析自身实际和党员队伍现状，并结合单位各自的工作性质和任务特点，探讨工作中存在的重点、难点和热点问题，最后制定出既体现创建单位职能特色，又能解决实际问题和服务发展的创建主题。主题确定后，为突出创建单位各自的特色，我们又指导创建单位召开全体党员座谈会，广泛征求党员意见，使创建主题不断深入，经过上下共同努力，最终使创建主题特色鲜明、定位准确，既有现实的基础，又具有导向性和影响力。市工商局企业监管分局党支部在示范点创建过程中，结合本职业务和全市发展大局，确定了“三深入两服务”主题，深入企业、深入社区、深入村屯，服务政府发展重点，服务百姓关注热点，促进地区经济全面振兴。通过活动的开展，不仅在服务发展、改善民生等方面取得明显成效，而且使参加活动的全体党员感受到了自身的价值和责任，增强了工作的积极性和服务的主动性，很好的解决了长期以来存在的重执法、轻服务等难点问题。在他们的带动下，市工商局全系统出动干部职工3000多人次，走访调研企业、社区及村屯1658个次，重点选择服务对象122家，上门服务235次，解决问题327件，既受到了上级领导的肯定，又受到了社会的欢迎。
同时，在创建过程中，我们围绕破解难题，大胆创新，不断拓展创建形式和内容。一是提出了“小型多样”的工作方法。小型，即不牵涉到过多人的精力和时间，小范围组织和安排活动，灵活性更强。多样，就是丰富多彩，让广大党员喜闻乐见，达到广泛参与，点滴渗透的效果。实践证明，这一举措极大地调动了基层党组织工作的积极性。市看守所党支部是拥有65名党员的支部，党员人数多，工作责任重，在示范点创建过程中，他们充分采用“小型多样”的工作方法，根据岗位性质把65名党员分为8个党小组，充分利用工作间隙时间开展俩俩谈心、知识问答和小组业务竞赛等小而精的活动，有效解决了工作任务重，难以集中开展大型活动的难题，使党建和本职业务获得了双丰收，不仅支部在基层党建示范创建活动中被树立为优秀示范点，突出的工作业绩也使他们连续多年被省公安厅评为先进单位。二是提出了“相互教育”的工作理念。在理论学习和素质培训中，让每名党员自主选题，单位范围内相互授课，增强了教育的吸引力、感召力和党员自我完善的内在动力。在本职工作中，让党员自主结对子，互为镜子，比较对方找自己差距和不足。在作风建设上，让党员相互比较服务对象的满意程度，感受民心所向。这种“相互教育”方式，让党员乐于接受，融入其中，对加强学习、促进工作、改善作风起到了直接的推动作用。市救助管理站作为市民政局机关第七党支部在创建示范点过程中，结合工作对象是社会弱势群体，需要党员付出更多爱心、耐心和责任心的特点，定期组织党员进行思想交流，开展优秀党员评比活动。同时还开展了党员亮出身份比奉献活动，组织全站党员职工成立“街头救助服务队”，胸前佩戴党徽、服务卡和袖标，向社会公开亮出我是共产党员，走上街头救助生活无着落的流浪乞讨人员，在走街串巷中比爱心、比奉献，既起到党员之间相互教育、相互感染的效果，又让党员的良好形象深刻印记在市民心中，为葫芦岛的社会和谐、稳定做出了积极的贡献。三是提出了“健康机关”的号召。从人文关怀的角度出发，开展强身健体、改善饮食、净化心灵等系列活动，通过这些活动的开展，有效增强了党员队伍的凝聚力、向心力和执行力。四是提出了“优胜劣汰”的工作机制。机关工委对基层党建示范点创建单位采取日常考核、定期抽查与集中检查的方法，进行动态管理，严格按照考核评估办法逐条进行考核，符合条件的，予以挂牌命名；
不符合条件的予以摘牌；
效果突出、成绩优秀的评为优秀单位，从而使示范点创建单位始终保持危机感和奋发向上的动力，终保持昂扬的生机和活力，也成为服务发展大局永不衰竭的动力。
三、精心提炼，广泛宣传、强化竞争，确保典型示范作用得以发挥
树立典型不是目的，而是要通过典型的示范为各个类型的党组织提供学习的样板，让不同层次、不同类型的基层党组织都能找到自己需要的典型，并从中得到一些启示、找到发展路子。在实践工作中，我们大力总结宣传优秀示范点的实践成果和成功做法，并采取各种有效措施使之深入人心，竞相学习，达到一花引来百花香的实效。一是通过党员电教、专栏节目、工作简报、信息调研、理论研讨等形式，加强与宣传部门和新闻单位的联系，广泛宣传优秀示范点的成功经验，实现创建成果的多重利用、有效共享。二是定期在优秀示范点举办现场观摩研讨会，把典型在创建活动中发生的变化，真实地展示出来，让机关各基层党组织看得见、学得到。同时也通过比较发现自身的差距，找准今后努力的方向。三是优秀示范点与其他基层党组织结成互助友好单位，帮助指导其他基层党组织抓好各项建设工作，努力实现创建一个、成功一个、带动一片的工作目标。四是注意发现和培育新的示范点，将提升老示范点与培育新示范点的工作结合起来，让新老示范点相互启发、相互促进，相互竞争，产生出持久广泛的集群效应。五是强化示范作用的长效性。优秀示范点建设绝不是一次性的“摆设”，而是要确立长期观念，使它们尽可能长久地发挥作用。我们立足当前、着眼长远，不断总结经验，始终把优秀示范点作为探索工作规律的基地，让这些点在不断解决各种新问题的过程中，创造新经验、取得新成果，使优秀示范点发挥指导面上工作的作用。市城乡就业管理局党总支作为优秀示范点，有着坚实的党建基础和优良的传统。几年来，我们主动下任务压担子，作为试验田来探索工作思路。先后总结出“推进电子政务、打造信息化服”，“创新服务方式，主动上门服务”，“创优质服务大厅、建党员先锋岗”等服务社会、服务发展的工作经验，为指导市直机关党建提供了有力保障，他们自身的事业在党建的促动下，也获得了大丰收，连续两年在省政府绩效评估中获优胜奖，被评为全省就业工作突出贡献单位，荣立市政府集体二等功。
回顾几年来基层党建示范点创建工作，我们通过在基层一线挖掘典型，精心培育，大力宣传，加强引导，正确使用，促其不断完善、进步、成长，有效破解了基层党建工作典型难培养、难树立、难保持等问题，使典型的示范作用、榜样的标杆作用、先进的引导作用得以充分发挥，真正实现了围绕中心抓党建 服务大局促发展工作目标。
【篇3】党建示范点典型材料
基层党建示范点创建典型材料
中共xx市委党校总支委员会下辖x个基层组织：
机关支部、退休支部、经贸学校支部。总支委员x人，由县委党校校长xx同志担任总支书记。总支有党员xx人，其中机关支部党员xx人，退休支部党员xx人，经贸学校支部党员x人。学校位于县城风景秀美的方顶山，承担着全县党员、干部的培训任务。近年来，在市委市政府、县委县政府的领导下，狠抓干部教育培训，狠抓教学科研，狠抓服务保障，被评为全县先进基层党组织，县组织工作先进单位、县办公室工作先进单位，连续两年被市委党校评为全市科研工作先进单位，xx年xx校长被评为全省优秀党校校长，盛晟同志被市委评为优秀党务工作者，xx同志被评为全市十大“学习之星”。在校委领导下，学校围绕“争创全省一流县级党校，努力打造xx红色讲堂”这个目标，着力抓好基层党建工作，克难奋进，创先争优，在方顶山上打造一个坚强的战斗堡垒。
一、扎实创新搞干训
为了激发学员学习兴趣，力求理论与实际相结合，我们不断创新教学方式方法，开辟了三个异地培训基地，受到了学员的普遍欢迎。一是开辟发达地区异地培训基地。两期科干班均以xx市委党校为基地，”中華勵志网”分别进行了为期一周的异地现场教学，拓宽了学员视野，解放了学员思想，激发了赶超动力；
二是开辟党性锻炼异地培训基地。以xx为中青年后备干部党性修养异地培训基地，以xx部队为所有主体班学员国际教育基地，以xx监狱为所有主体班学员警示教育培训基地，让学员接受传统教育、体验教育、警示教育，锤炼了党性，增强了自省自律意识；
三是开辟新农村建设异地培训基地。xx市xx镇作为所有主体班学员新农村建设异地培训基地，让学员们就近学习，寻找差距，借鉴经验，取长补短。
二、三管齐下促科研
为了提升科研工作水平，做到科研为教学、为县委政府中心工作决策参考服务，我们采取了“三管”齐下的措施，收到了较好效果。一是任务逼。年初，我们在年度岗位目标考核细则中，对每个理论教员明确了科研工作任务，每人至少调研xx天以上，上交论文x篇以上，并力争在市以上获奖或发表，未完成任务者将在年度考核时扣分扣款并与评优评先挂钩；
二是传帮带。我们专门聘请了科研能力较强的原党校校长xx同志为科研顾问，定期开展科研辅导讲座，专题指导论文写作并修改，克服了各位亲的畏难情绪，向市提交了xx篇理研会论文，有x篇送省参评，x篇获省理研会二等奖，x篇获三等奖，x篇获入选论文奖；
三是制度激。在广泛比较的基础上，我们制定了富有倾斜性的科研奖励办法，在一定程度上激发了科研热情。相继有一个省级课题结项，一个省级课题立项，有x篇论文分别在《xx论坛》、《xx方略》、《今日xx》、《城市建设发展研究》等刊物上发表。其中《关于把xx做大做强并纳入国家xx山片区扶贫开发项目建设的战略构想——来自xx市烟草产业发展情况的调查与思考》一文受到县委、县政府及烟草部门的高度认可，并被县委《工作研究》全文登载。为县委县政府大力发展xx产业提供了大量的决策依据，形成了发展烟叶产业的良好氛围。
三、多措并举强队伍
为了确保各项工作落到实处，今年来，我们进一步加大了教职员工的队伍建设。一是配齐了领导班子。x名班子成员年龄结构合理，均为本科学历，x人具有高级职称，年年均有x名成员获县以上嘉奖；
二是规范了科室设置。在x个副科级二级机构中新提拔了x名年轻干部，确保了二层中坚力量的形成；
三是选派了挂职干部。x人到县信访局任副局长，x人到新关镇任党委成员；
四是公选了x名教师。按照考调办法公选了x名教师进行试用；
五是完善了管理制度。在原有制度基础上，我们通过借鉴，系统地修订了各种内部管理制度，”中华励志网”较好地规范了各种管理行为。除此以外，更重要的是，我们加大了教师的培训力度。打铁需要自身硬，为了增强教师的教学能力，在加强自学、组织校内教学比武活动基础上，我们还大规模地组织了教师外出参加业务培训。一是选派x名同志参加了上半年省委党校组织的理论骨干培训班学习；
二是选派x名同志参加了七月份市委党校组织的复旦大学培训班学习；
三是选派x名同志参加了xx月份xx大学、xx党校、省委党校组织的十八大精神培训班学习。全年用于教师培训的费用总额达十多万元，支出额度之大，培训人数之多，均超历史，做到了所有理论教员均参加了一次以上的外出业务培训。
四、突出中心抓党建
学校总支制定了党建工作规划，按规划积极推动工作。每月召开一次总支委员会议，研究布置工作；
每半年召开一次民主生活会，谈心谋发展；
每季度召开群众评议及领导点评会，及时总结学校工作经验，推进工作，书记带头公开承诺，述职述廉，接受群众测评和领导点评。认真搞好基层组织的分类定级和晋级升级工作。
着力抓好“三联三争”、群众工作月工作。每个干部联系x个点村贫困农户，每个教工联系x个贫困学生家庭，经常深入农户访贫问苦，为群众送政策、送物资，扶贫又扶智。派出x个干部到雁池乡点村开展法治、扶贫、党建工作，走村入户，察民情、听民声、解民难，工作落实，得到了村民和当地政府的高度评价。
加强对党员队伍的教育和管理，实行分类目标管理，建立了党员管理台账。年初，每个党员都向支部做了公开承诺，在工作中能够主动践诺、模范带头。注重加强党风廉政教育，开展了廉政访谈、廉政各位亲谈活动。xx校长还为党校教职工和主体班学员上了三堂高标准的党风廉政教育课，营造了一种清廉勤政的良好风气。
五、大力投入保服务
为了确保教育培训的需要，今年我们扎扎实实抓了以下项目的组织实施，累计校资达xx万元以上。高标准装修改造了一个报告厅、一个接待室、一个厕所、一个阅览室、教研楼四至六楼层外墙；
改造更新了x个电脑机房，教研楼一楼阶梯教室音响、座椅；
开通了龙源期刊网、超星电子图书馆等网上学习平台；
给所有办公室配备了办公电脑，安装了冷暖空调；
订购了干训宿舍床铺改造用品；
硬化了校内破损校道；
安装了xx多盏景观灯、路灯、草坪灯；
安放了x处景观石；
制作了对主要建筑物的标示标牌，安装了两处电子显示屏；
同时，我们还争取了新建学术报告厅的修建立项。通过这些投入，不断改善办学条件，提升服务水平，”中華勵志網”为全县党员干部的培训学习提供优质的后勤保障。
基层党建工作的灵魂就是创新。与兄弟单位相比，我们的工作还是微不足道的，我们一定要牢记使命，忠于本职，在干训、科研和服务上更加努力，让党旗更红，党徽更亮！
【篇4】党建示范点典型材料
基层党建示范点创建典型材料中共xx市委党校总支委员会下辖x个基层组织：机关支部、退休支部、经贸学校支部。总支委员x人，由县委党校校长xx同志担任总支书记。总支有党员xx人，其中机关支部党员xx人，退休支部党员xx人，经贸学校支部党员x人。学校位于县城风景秀美的方顶山，承担着全县党员、干部的培训任务。近年来，在市委市政府、县委县政府的领导下，狠抓干部教育培训，狠抓教学科研，狠抓服务保障，被评为全县先进基层党组织，县组织工作先进单位、县办公室工作先进单位，连续两年被市委党校评为全市科研工作先进单位，xx年xx校长被评为全省优秀党校校长，盛晟同志被市委评为优秀党务工作者，xx同志被评为全市十大“学习之星”。在校委领导下，学校围绕“争创全省一流县级党校，努力打造xx红色讲堂”这个目标，着力抓好基层党建工作，克难奋进，创先争优，在方顶山上打造一个坚强的战斗堡垒。
一、扎实创新搞干训
为了激发学员学习兴趣，力求理论与实际相结合，我们不断创新教学方式方法，开辟了三个异地培训基地，受到了学员的普遍欢迎。一是开辟发达地区异地培训基地。两期科干班均以xx市委党校为基地，”中華勵志网”分别进行了为期一周的异地现
场教学，拓宽了学员视野，解放了学员思想，激发了赶超动力；
二是开辟党性锻炼异地培训基地。以xx为中青年后备干部党性修养异地培训基地，以xx部队为所有主体班学员国际教育基地，以xx监狱为所有主体班学员警示教育培训基地，让学员接受传统教育、体验教育、警示教育，锤炼了党性，增强了自省自律意识；
三是开辟新农村建设异地培训基地。xx市xx镇作为所有主体班学员新农村建设异地培训基地，让学员们就近学习，寻找差距，借鉴经验，取长补短。
二、三管齐下促科研
为了提升科研工作水平，做到科研为教学、为县委政府中心工作决策参考服务，我们采取了“三管”齐下的措施，收到了较好效果。一是任务逼。年初，我们在年度岗位目标考核细则中，对每个理论教员明确了科研工作任务，每人至少调研xx天以上，上交论文x篇以上，并力争在市以上获奖或发表，未完成任务者将在年度考核时扣分扣款并与评优评先挂钩；
二是传帮带。我们专门聘请了科研能力较强的原党校校长xx同志为科研顾问，定期开展科研辅导讲座，专题指导论文写作并修改，克服了各位亲的畏难情绪，向市提交了xx篇理研会论文，有x篇送省参评，x篇获省理研会二等奖，x篇获三等奖，x篇获入选论文奖；
三是制度激。在广泛比较的基础上，我们制定了富有倾斜性的科研奖
励办法，在一定程度上激发了科研热情。相继有一个省级课题结项，一个省级课题立项，有x篇论文分别在《xx论坛》、《xx方略》、《今日xx》、《城市建设发展研究》等刊物上发表。其中《关于把xx做大做强并纳入国家xx山片区扶贫开发项目建设的战略构想——来自xx市烟草产业发展情况的调查与思考》一文受到县委、县政府及烟草部门的高度认可，并被县委《工作研究》全文登载。为县委县政府大力发展xx产业提供了大量的决策依据，形成了发展烟叶产业的良好氛围。
三、多措并举强队伍
为了确保各项工作落到实处，今年来，我们进一步加大了教职员工的队伍建设。一是配齐了领导班子。x名班子成员年龄结构合理，均为本科学历，x人具有高级职称，年年均有x名成员获县以上嘉奖；
二是规范了科室设置。在x个副科级二级机构中新提拔了x名年轻干部，确保了二层中坚力量的形成；
三是选派了挂职干部。x人到县信访局任副局长，x人到新关镇任党委成员；
四是公选了x名教师。按照考调办法公选了x名教师进行试用；
五是完善了管理制度。在原有制度基础上，我们通过借鉴，系统地修订了各种内部管理制度，”中华励志网”较好地规范了各种管理行为。除此以外，更重要的是，我们加大了教师的培训力度。打铁需要自身硬，为了增强教师的教学能力，在加强自学、
组织校内教学比武活动基础上，我们还大规模地组织了教师外出参加业务培训。一是选派x名同志参加了上半年省委党校组织的理论骨干培训班学习；
二是选派x名同志参加了七月份市委党校组织的复旦大学培训班学习；
三是选派x名同志参加了xx月份xx大学、xx党校、省委党校组织的十八大精神培训班学习。全年用于教师培训的费用总额达十多万元，支出额度之大，培训人数之多，均超历史，做到了所有理论教员均参加了一次以上的外出业务培训。
四、突出中心抓党建
学校总支制定了党建工作规划，按规划积极推动工作。每月召开一次总支委员会议，研究布置工作；
每半年召开一次民主生活会，谈心谋发展；
每季度召开群众评议及领导点评会，及时总结学校工作经验，推进工作，书记带头公开承诺，述职述廉，接受群众测评和领导点评。认真搞好基层组织的分类定级和晋级升级工作。
着力抓好“三联三争”、群众工作月工作。每个干部联系x个点村贫困农户，每个教工联系x个贫困学生家庭，经常深入农户访贫问苦，为群众送政策、送物资，扶贫又扶智。派出x个干部到雁池乡点村开展法治、扶贫、党建工作，走村入户，察民情、听民声、解民难，工作落实，得到了村民和当地政府的高度评价。
加强对党员队伍的教育和管理，实行分类目标管理，建立了党员管理台账。年初，每个党员都向支部做了公开承诺，在工作中能够主动践诺、模范带头。注重加强党风廉政教育，开展了廉政访谈、廉政各位亲谈活动。xx校长还为党校教职工和主体班学员上了三堂高标准的党风廉政教育课，营造了一种清廉勤政的良好风气。
五、大力投入保服务
为了确保教育培训的需要，今年我们扎扎实实抓了以下项目的组织实施，累计校资达xx万元以上。高标准装修改造了一个报告厅、一个接待室、一个厕所、一个阅览室、教研楼四至六楼层外墙；
改造更新了x个电脑机房，教研楼一楼阶梯教室音响、座椅；
开通了龙源期刊网、超星电子图书馆等网上学习平台；
给所有办公室配备了办公电脑，安装了冷暖空调；
订购了干训宿舍床铺改造用品；
硬化了校内破损校道；
安装了xx多盏景观灯、路灯、草坪灯；
安放了x处景观石；
制作了对主要建筑物的标示标牌，安装了两处电子显示屏；
同时，我们还争取了新建学术报告厅的修建立项。通过这些投入，不断改善办学条件，提升服务水平，”中華勵志網”为全县党员干部的培训学习提供优质的后勤保障。
基层党建工作的灵魂就是创新。与兄弟单位相比，我们的工
作还是微不足道的，我们一定要牢记使命，忠于本职，在干训、科研和服务上更加努力，让党旗更红，党徽更亮！