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党课讲稿:学习贯彻《党章》,争做群众满意合格党员

时间:2022-08-03 17:20:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党课讲稿:学习贯彻《党章》,争做群众满意合格党员【优秀范文】,供大家参考。

党课讲稿:学习贯彻《党章》,争做群众满意合格党员【优秀范文】

 

 党课讲稿:学习贯彻《党章》,争做群众满意的合格党员 党课讲稿:学习贯彻《党章》,争做群众满意的合格党员发表时间:2017-6-28 17:41:21

 党课讲稿:学习贯彻《党章》,争做群众满意的合格党员

 同志们:

  按照市、县委要求,今天我为大家讲一堂党课。围绕“学习贯彻《党章》,做群众满意的合格党员”这个主题,与大家进行一次交流。

 一、统一思想、提高认识,扎实开展”两学一做”学习教育

 在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央根据党的基层组织和广大党员的思想作风建设实际,作出的重大部署。我们一定要把“两学一做”学习教育作为今年基层党建的一件大事来抓,精心组织,扎实推进,确保取得实效。

 第一,必须高度重视。开展“两学一做”学习教育,是我们今年必须完成好的一项政治任务。我们要充分认识开展学习教育的重要意义,把思想和行动统一到中央和省、市县委的部署上来。就其意义来说,需要把握以下三点。一是开展“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的需要。中央这次特意指出了“一个拓展,两个延伸”,就是要通过学习教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸、使管党治党工作向基层延伸。二是开展“两学一做”学习教育是加强党员队伍建设的需要。党员是党的肌体的细胞,党的先进性要靠普通党员来体现。近年来,我们通过狠抓作风建设,全县党员队伍整体素质有了很大提升,但也存在一些问题。比如,一些党员不在组织、不交党费、不参加组织生活,成了“断线”党员、“失联”党员。还有一些党员不像党员,不注重自己的言行,等等。这些问题需要我们通过学习教育,集中进行解决。三是开展“两学一做”学习教育是党员更好发挥先锋模范作用的需要。大家都

  生活的政治性、原则性和战斗性,进一步解决好庸俗化、随意化、平淡化和娱乐化的问题。三要着力推动基层党组织全面进步全面过硬。以“两学一做”学习教育为带动,深入贯彻落实省委全面进步全面过硬的《决定》和市、县委落实意见,抓好今年“基层党建全面进步年”活动,进一步增强基层组织的凝聚力和号召力。

 二、学党章、知党章,要做到学以致用、知行合一

 党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。不论是领导干部还是普通党员要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。

 (一)要明白为什么学习党章

 具体可以理解为“一个关注点和三个根本”。

 第一,党章是党的历任领导集体的关注点。中央强调尊崇党章、学习党章,是我们党一贯的历史传统。早在建党初期,我们党就开展了自觉而深入地党章观念教育,让共产党员时刻不忘自已姓“党”,牢记使命。认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。因此,我们一定要充分认识党章管全党、管全局的根本性作用,认真贯彻执行。

 第二,党章是把握正确政治方向的根本准则。目标清,则方向明。党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为我们全党同志统一思想、统一行动提供了准则,明确了方向。

 第三,党章是坚持从严治党方针的根本遵循。党的先进性不是与生俱来的,执政地位不是一劳永逸的。越是长期执政,越要对党面临的突出问题给予高度重视。党的十八大报告深刻

 指出,在新的形势下,党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的,落实管党治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。通过学习党章,我们会更加懂得,十八大以来从严治党的一系列规定,并不是党有新要求了,而是许多内容党章中早有规定,只是我们没有执行到位。

 第四,党章是党员加强党性修养的根本标准。我们国家有近 14 亿人口,但党员只有 8000多万。就是说,不是每一个人都有资格入党。即使有的人入了党,也不代表就永远合格。这就要求党员不断加强党性修养,经常进行“补钙”、“充电”。党章对党员的权利和义务都做出了明确规定,为广大党员确立党员标准、加强道德修养提供了教材。党章是党员的一面“镜子”,通过“照镜子”、“正衣冠”,找差距,明方向,使党员的标准竖起来,党章的意识立起来,党员的形象好起来,从而更好地发挥先锋模范作用和骨干带头作用,更好地赢得群众的信任和支持。

 (二)要清楚怎么样学习党章

 党的十八大最新修订实施的党章,分为总纲和十一个章节,共 53 条,一万七千余字。篇幅不长,却内涵丰富,集中了全党智慧和全国人民共同心愿,突出体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策,为规范各级党组织和党员、干部行为,指导党的工作和党的建设提供了根本方针。关于如何学习党章,我认为,要从以下四个方面下功夫。

 第一,要原原本本学。“学党章党规”的核心就是“学”。只有原原本本地学,才能把握党章党规的精髓要义,这也是掌握科学理论的必由路径。习近平总书记在不同场合多次提出学习要“原原本本”。中央方案中要求我们“逐条逐句通读党章”,这是一项规定动作。我们不能打折扣、搞变通,不能偷工减料。每一名党员都要端正态度、静心研读,深入、系统、全面地学习党章党规,原原本本学习、反反复复学习。

 第二,要创新方式学。大家既要加强自学,又要搞好学习研讨、知识竞赛等活动。要根据党员的实际情况,运用灵活多样的学习方式,借助各种有效的学习手段,做到形式与内容的统一,过程与效果的统一。

 第三,要联系实际学。习近平总书记在安徽调研时强调,学习党章要做到六个“联系实际”。一是联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际。这就要求我们从党带领人民实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标中,增强使命感。二是联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际。这就要求我们深入学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻认识到坚定理想信念的重要性,做到头脑清醒、信念坚定。三是联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际。这就要求我们着眼于落实推进“四个全面”战略布局和贯彻“五大发展”理念的要求。四是联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际。这就要求各级党员干部更加自觉地践行群众路线,创新服务群众的方式方法,认真解决群众关心关注的重点难点问题,多为群众办好事做实事。五是联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际。这就要求我们经常对照党员的权利和义务,多拿党章的要求照一照,多和身边的优秀党员、先进典型比一比,看看自己还有哪些不足,怎样才能改进。六是联系党的纪律规矩和解决党内存在的突出问题的实际。这就要求我们对照《准则》和《条例》,检视自己的言行有没有违反“六大纪律”的行为,检视党组织在党的建设和党员管理中有没有不严格、不规范的问题,从而加以改进。

 第四,要深入思考学。习近平总书记要求我们做到三个“深入思考”。一是深入思考党章对党组织和党员干部的要求是哪些,怎样身体力行。我们要系统掌握党章的基本内容,特别是关于党的宗旨、党员权利义务、党的纪律、党的誓词等内容,严格遵守这些规定。二是深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高。我们要时刻以党章为镜,经常对照党员标准,.

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