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2篇“四对照四看”个人检视问题清单看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面“四个是否坚定,四个强不强”专题组织生活会个人对照检查材料

时间:2022-06-07 09:10:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2篇“四对照四看”个人检视问题清单看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面“四个是否坚定,四个强不强”专题组织生活会个人对照检查材料,供大家参考。

2篇“四对照四看”个人检视问题清单看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面“四个是否坚定,四个强不强”专题组织生活会个人对照检查材料

 

 1 2021 年公司党支部组织生活会个人对照检查材料

 (2 2022 年 年 2 2 月)

 根据公司《关于召开 2021 年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我认真学习了习近平总书记“七一"重要讲话及关于本地区本行业本企业的重要工作要求等,学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料,学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,坚持原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、融会贯通学。

 在学习的基础上,对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,主要着理想信念是否坚定、“四个自信”强不强,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、“四自”(自我净化、自我完善、自我革新、自我提高)能力强不强,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照查找自身存在的差距和不足,进行深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。

 现将对照检查情况报告如下:

 一、存在的主要问题 一看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面。

 坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面存在问题:

 一是学不主动。虽然也比较注重理论学习,但大多利用碎片化、零散化的时间来阅读,存在为完成任务而学习,并且局限于阅读、浏览方式学习,浅尝辄止、浮于表面比较多,对学习内容的思考不够,对理论知识钻研不深,也存在用功不够,学习断断续续的现象。

 二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。

 三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

 四是对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道路,对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。

 五是对文化自信认识不足。在学习过程中发现,对中国的传统文化了解不足,不能准确理解优良传统涵义。在日常生活各种事情中还存在思想偏见,交往应酬、吃穿住行上,还存在面子情节和从众思想。

 二看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面。

 一是政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警惕性、敏锐性欠缺。对互联网和日常生活中出现的错误言论不能直接了当的反驳,也不能第一时间批评指正,反映出缺乏斗争精神,在政治判断力、政治领悟力和政治执行力上欠缺。

 二是有报喜不报忧的现象。在给公司和领导同志汇报工作时,讲成绩、谈亮点多一些,讲问题、找不足则少一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。在上级组织征求意见建议时还不能做到知无不言、言无不尽。在参与公司周例会决策时,对自己分管领域工作关注多一些、发表意见充分一些,对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见不主动、不充分,缺乏较真精神。

 三是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者""点到为止。在开展自我批评时有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉开诚布公。

 三看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面。

 一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年,虽然能够尽

 心尽责干好本职工作,但随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,出现思想懒惰、精神萎靡的现象,面对一些急难任务,思想上还有畏难情绪,比如,在分管项目领域内,不主动联系,存在等、靠想法;对待项目开工后合同签订滞后现象,没有主动紧盯;在推进“我为群众办实事"活动落实方面,总觉得是公司及领导事情,自己只要跟着走就行了,缺乏攻坚克难的勇气,甘于当“二传手”“传话筒”,有矛盾上交的现象。

 二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧,创新意识不高,缺乏探索精神,有时还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题。比如,在物资釆购方面,推行网络釆购力度不够,釆购方式变化不大;废旧物资处理供应商选择范围不够大,对于釆用公开拍卖方式不敢尝试;对于分管项目的管理及项目亏损治理和预防方面,抓得还不够细致深入,创新办法不多。

 三是斗争精神有所缺乏。思想上有时总有这样那样的顾虑,怕越位,怕背包袱,害怕去管理,尤其是觉得员工工作都比较辛苦,在工作完成效果不好的时候,拉不开面子直面批评,怕伤同志感情。

 四看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强方面。

 一是对业务知识的学习不够全面和广泛,对思想理论知识的学习不够系统、深入。日常对自己工作相关的知识学习较多,对企业生产经营、人的管理、安全生产相关法律等方面的知识学习

 较少。自我要求有时不够严格,标准有所降低,比如某项重要工作或大型活动忙完后,思想上有所松懈,有“缓一缓、歇一歇”的思想存在,以致工作效率有所降低。

 二是学习不够全面、系统。日常对时事政治、党建、文学方面的学习多,对党的思想理论知识系统性学习不够,存在碎片式学习现象,参加党建方面的培训班少。自认为已有多年的管理工作经验,且对单位的情况熟悉,缺乏对企业项目管理、成本经营、施工管理、安全管理等方面学习的主动性。

 三是自我约束上不够严格。日常工作上不够勤俭节约,有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

 四是政治上的不成熟、不稳重。一个人政治上的成熟和稳重,展现的是个人的人格魅力:一名党员政治上的成熟与稳重,展现的是党的整体形象和党员的精神风貌。虽然在工作生活中,我能够抵制和克服“四风"等不良风气和作风,但有一种倾向和问题需要加以注意并彻底克服和解决,那就是娱乐化对待有些言论和社会事件的倾向。在缺乏对社会历史背景等客观实际进行深入思考和从理论上寻求答案深刻认识的情况下,对社会上传播的一些言论,特别是一些似是而非的政治言论,自认为无伤大雅,不加反驳、不加批判:对社会上发生的一些有社会影响或群体影响的事件,不深入研究探讨、不假思索地予以评判等等。

 二、问题的主要原因 深刻剖析自己存在的不足,主要有以下几个方面的原因:

 (一)政治建设意识弱化。随着工作时间的增长,个别党员

 的党性要求不严、标准降低、观念淡化、以事务工作代替党性锻炼的问题逐渐显现。

 (二)思想建设有所弱化。政治理论学习有所弱化,学习不够深刻,对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神等内容学习领会不深、不透,精神“篱笆"扎得不牢。

 (三)组织观念有所弱化。党内组织生活不够丰富,党组织建设和党员队伍建设还有待加强。在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识,没能立足群众需求思考问题。

 (四)担当作风有所弱化。对标初心使命找差距,担当精神与使命意识还有一定差距,在急难险重的任务面前、在困难和挑战面前,日常习惯于固定思维与老套的工作方法,工作做实做细存在欠缺,提出的工作举措不能更好地适应经济社会发展新常态。

 (五)纪律规矩有所弱化。党支部在“两个责任”和“一岗双责”的落实上仍有差距,对其重要性、必要性认识不足,有时碍于情面,疏于对党员干部的严格管理,谈心谈话不够深刻,效果不佳。

 三、整改措施及努力方向 (一)突出“三个结合”,抓实学习整改。

 1.理论和实践相结合。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神,树牢“四个意识",增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”。加大调研力度,确保

 调研有针对性,提出的意见建议具有可操作性。

 2. 集中学与自己学相结合。自觉克服工学矛盾,认真参加理论中心组学习,做到不请假、不早退。每天抽出专门时间开展自学,借助“学习强国""等载体,认真学习各项知识和技能,努力做到知行合一。

 3. “走出去”和“请进来”相结合。积极参加上级组织的各类学习培训活动,不断扩展视野、丰富知识面、提升思维层次。积极邀请上级领导、专家前来授课,提升自身和全体干部的综合素质。

 (二)突出“三用三真",抓好作风建设。

 1. 用真心服务群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,把到基层调研作为工作重点,全面了解基层存在的困难和问题。

 2. 用真情开展工作。时刻保持昂扬向上的工作激情,“在位一天干好一天”,工作任务抓一件成一件,积极主动抓好人大工作的落实。

 3. 用真格强化担当。强化责任意识,加强工作督查督办,推动个性工作决策部署落实落地。对工作中出现的问题敢于担当,真正担当。

 (三)突出“三个坚守”,抓严廉洁自律。

 1.坚守政治纪律。严守政治纪律和政治规矩,自觉带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活

 纪律,养成遵守纪律规矩的自觉。

 2. 坚守“一岗双责"。认真履行“一岗双责"党风廉政建设责任制,严格遵守中央“八项规定"等各项纪律,牢固树立带头遵守纪律、自觉接受监督的意识,主动厉行节约、反对铺张浪费。

 3. 坚守净化生活。加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,八小时内注重用学习充实自我,八小时外注重朋友圈交往。不因个人工作或生活上的困难向单位和领导提任何要求,自觉抵制他人各种带有目的性的关照和帮助,做到不为名、权、利所诱惑。

 党史学习教育组织生活会 “四 个是否坚定,四个强不强 ”个人 对照检查材料

 根据县党史学习教育办公室关于召开党史学习教育组织生活会的要求,会前,聚焦主题深入学习,坚持学深悟透,主要看“四个是否坚定,四个强不强",即理想信念是否坚定、“四个自信”强不强,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力强不强,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照查找自身存在的差距和不足,进行深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

 一、存在的主要问题 一看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理想信念是否坚定、“四个自信"强不强方面存在问题:

 一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。

 二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。

 三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

 四是对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道,对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。

 二看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面。

 一是政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警惕性、敏锐性欠缺。犯颜直言的勇气不够,忧谗畏讥的心理时而存在,,做人要实”不够到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情,能够不管的就尽量不管,该提醒的时候碍于情面没能及时提醒,“君子不立危墙之下”的思想时而作祟,不同程度存在“多栽花、少挑刺,多说是、少说不”的好人主义现象。

 二是有报喜不报忧的现象。在给上级党委和领导同志汇报工作时,讲成绩、谈亮点多一些,讲问题、找不足则少一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。在上级组织征求意见建议时还不能做到知无不言、言无不尽。在参与 XX 常委会集体决策时,对自己分管

 领域工作关注多一些、发表意见充分一些,对全局性工作或者自己分管领域以外工作发表意见不主动、不充分,缺乏较真精神。

 三是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、开诚布公。

 三看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面。

 一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年,虽然能够尽心尽责干好本职工作,但随着年龄的...

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