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2023年幼儿园食品安全周总结范本合集

时间:2023-06-25 13:30:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年幼儿园食品安全周总结范本合集,供大家参考。

2023年幼儿园食品安全周总结范本合集

为完善食品安全管理制度,明确食品安全管理责任,规范加工制作等行为,防控食物中毒事件发生。下面小编在这里为大家精心整理了几篇幼儿园食品安全周总结范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

篇一:幼儿园食品安全周总结

根据教育科技体育局转发的《关于开展20__年全县食品安全宣传周活动的通知》文件精神,我园根据实际开展了食品安全宣传周的宣传工作!

一、召开食品安全风险预警和防控工作

王园长向全体教职工召开幼儿园食品安全工作部署会。

二、食品安全工作小组排查

幼儿园成立食品安全工作小组对厨房食品加工环境和留样、食材进行排查,确保环境的干净卫生和食品安全。

三、普及宣传,食品安全走进课堂、走进家庭

各班级教师组织幼儿进行集体活动,向孩子们讲解食品安全的重要性,培养幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

四、舌尖上的饮食安全,光盘行动

所有的宣传和普及都是为了做好舌尖上的饮食安全,确保孩子饮食到安全、卫生且健康的食品!

篇二:幼儿园食品安全周总结

“民以食为天,食以安为先”。食品安全关乎着每一位幼儿的健康,为进一步宣传贯彻食品安全知识,加强幼儿食品安全知识普及,切实做好食品安全工作,__中心幼儿园开展了“食”刻相伴,健康“童”行食品安全宣传周活动。

亮眼找隐患

受损和霉变的食物中可形成有毒化学物质,那食品安全的隐患有哪些呢?小一班教师带领幼儿认识了哪些是具有安全隐患的食物,切身观察了变质的食物。

食品安全我会分辨

要知道生活中哪些是健康食物、哪些是垃圾食物,小二班幼儿和老师经过激烈的商讨,幼儿们自己能找出哪些是健康和垃圾食品。

三餐合理光盘行动

“一粥一饭,当思来之不易”。节约粮食是中华民族的传统美德,也是我们每个公民应尽的义务。中一班幼儿号召大家礼貌就餐,勤俭节约,共同加入到“光盘行动”中来。

食品安全知识竞赛

为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识,中二班在课堂上老师借助图片、问答互动等形式,让幼儿知道更多的食品安全知识,并在生活中学习正确判断、辨别食品。

我会看标签

食品包装袋上有哪些秘密?看看购买食品需要注意什么吧?大一班幼儿学会自己看标签。

我的健康生活计划

小朋友平时吃的菜都是大人准备好的,那你们想自己来设计一份专属于自己的菜谱吗?一起来看看大二班小朋友自己设计的菜谱吧,会有哪些营养又丰富的美食呢?

食品安全演练

为了确保幼儿园现场发生食物中毒事故时,能够得到有效救治,使损失减少到最小程度,明门大班开展了一次“食物安全演练”活动。

安全相伴

通过本次活动的开展,不仅丰富了幼儿的食品安全知识,提高了食品安全意识,还增强了自我防护的能力。“饮食健康千万条,食品安全第一条!让我们一起行动起来,共同“食刻坚守,守护阳光下的盘中餐”。

篇三:幼儿园食品安全周总结

食品安全卫生工作是幼儿园保障幼儿健康的重要工作,为了切实落实上级部门下发的《关于开展20__年全国食品安全宣传周活动的通知》文件精神,我园积极开展食品安全宣传周活动,增强广大师幼的食品安全意识,制定了切实可行的实施方案,并逐一实施。

精心组织,专题部署

在食品安全专题会议上,程__园长传达了上级关于加强食品安全工作的会议精神,强调食品安全的重要性,要求严格落实食品进货查验记录制度、留样制度及学校食堂从业人员健康管理制度,切实做好食品台账登记管理、加工制作和留样管理工作,确保师幼“舌尖”上的安全。

大力宣传,营造氛围

通过每周一国旗下讲话、班级微信群等途径普及食品安全知识,组织全体教职员工参加食品安全培训,倡导大家共同参与,营造共建、共治、共享新格局,牢固树立食品安全理念,助力创建食品安全示范城市,为党的____胜利召开营造良好的食品安全氛围。

主题教育,常抓不懈

各班老师根据幼儿年龄特点,利用视频、图片等方式开展食品安全活动,告知幼儿不买“三无”食品,学会拒绝饮料、垃圾食品,知道瓜果蔬菜要洗净剥皮等,潜移默化地提升幼儿食品安全意识,进而培养良好的饮食卫生习惯。

家园携手,食安先行

为进一步推进幼儿园食品安全宣传的力度,增强幼儿、家长在食品安全方面的自我保护意识。近日,我园开展了“大手牵小手,食安我先行”的食品安全手抄报活动,并通过这种形式进行食品安全宣传,让更多的家长和幼儿参与其中、乐享其中。

桌面推演,细节防控

幼儿午点后,小班某幼儿出现腹痛、呕吐和腹泻等症状,班主任老师立即告知保健医生,配班老师组织班级其他幼儿进行有序疏散,避免接触患儿以及呕吐物。

保健医生快速对幼儿进行全面检查和询问,初步怀疑为疑似食物中毒,立即上报园长并拨打120急救电话,接到报告后,园长马上启动食品安全事故应急预案,上报相关部门。

应急小组成员第一时间到位,按职责分工开展相关工作。封锁现场,做好幼儿呕吐物、膳食留样、食品存放区的保留待查工作。食堂立刻停止一切工作,封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备,无关人员不允许进入操作间或留样处,防止人为破坏现场。

桌面推演结束后,程园长及时总结,肯定了安全小组相互配合、应急处置事故的能力,强调了食品安全事故警钟长鸣!通过此次推演,提高了我园教职工对食品安全突发事件的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生食品安全突发事件,能够有效组织、快速反应、高效运转,最大限度地减少食品安全突发事件的危害,保障师幼的生命安全。

亲爱的家长朋友,幼儿的身体健康和生命安全,心系千万家,也心系幼儿园。让我们家园携手,为了孩子的未来,牢固树立安全第一的思想,对孩子的食品安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和平安。

篇四:幼儿园食品安全周总结

食品是维系生命健康持续的首需物资,食品安全是幼儿园安全工作的重中之重!__幼儿园为了让孩子和家长朋友们更加了解和重视食品安全,在本周食品安全主题活动中,各教研组根据孩子不同年龄特点,进行了“食品安全与我相伴活动”,让孩子们时刻警惕在生活中那些不容忽视的食品安全问题。

一、幼儿食品安全教育篇

托班组

托班的宝宝年龄小,对多种多样的油炸食品,诸如油条、麻花、炸鸡腿等,深受孩子们的喜爱。本节《油炸食品的危害》课,老师通过让孩子们观看视频、图片讲解,让孩子们了解油炸食品不仅会使食物的营养成分遭到破坏,还会产生多种有害物质,危害人体健康,长期食用还会影响生长发育。告诉孩子们哪些是健康食物,对我们身体有营养我们要多吃,哪些不能吃或少吃。

小班组

小班的老师引导幼儿认识生活中常见的垃圾食品,如:烧烤,加工零食,老鼠、苍蝇叮咬过的食物,腐烂变质的食物,没洗干净的食物等对我们身体的危害,小朋友们除了辨别健康食品和垃圾食品之外,还需要注意个人卫生,吃饭或吃别的东西前一定记得要洗手;
吃蔬菜水果时一定洗干净了再吃,不吃变质食物和过期食物。每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果,少吃零食和加工产品;
要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。

中班组

中班组食品安全《认识生产日期》,通过看视频和老师讲解,让幼儿了解一定要到正规商店里购买,不买校园周边小商小贩的食物。仔细查看产品名称、生产日期、保质期等,不买过期食品。

大班组

大班幼儿也详细的了解了食物安全,通过食物金字塔,了解合理的饮食营养结构,幼儿通过已有的生活经验说说哪一些东西不能吃,如:过期的食品、垃圾食品,还有变质的东西,然后通过观看发霉的馒头,发芽的土豆,坏了的苹果,有添加剂的食品等图片,使孩子了解发霉的、变质的、有添加剂的食品,对身体特别不好,不能吃;
还带领孩子们认识了山野菜-茵陈,让孩子们知道,山上纯天然的菜,对我们身体是特别有益的,提倡孩子和爸爸妈妈可以一起上山,采一些山里的野菜,吃一些健康绿色的食品。

二、家长食品安全宣传篇

各班利用家园联系栏、微信等形式对家长进行食品安全宣传,提高家长食品安全意识,提高警惕,不带孩子吃路边摊,少吃油炸食品等。

三、教师食品安全篇

对全园教职工进行安全培训,并进行食品安全相关知识测试。

本次食品安全宣传教育活动,不仅提高教师、幼儿和家长的食品安全意识,同时也提高了幼儿的食品安全自我保护能力,为孩子们的饮食安全做好安全保障,助力幼儿健康成长!

篇五:幼儿园食品安全周总结

食品安全是关系国计民生的大事,事关广大幼儿的身体健康和生命安全。为进一步普及食品安全知识,__经济技术开发区实验幼儿园于6月__日一__日在全园开展了“尚德守法,共治共享食品安全”为主题的食品安全宣传周教育活动。

升旗仪式,加大宣传

6月__日上午,伴着雄伟嘹亮的国歌声,庄严的升旗仪式拉开了食品安全宣传教育周活动的序幕。教师、幼儿代表带领小朋友们了解食品安全的基本知识,并向大家发出号召,呼吁全体师幼在日常生活中,要学会关注食品卫生和安全,养成良好的餐饮习惯。

多种形式,守护健康

幼儿园利用视频、宣传栏、桌面标识等宣传食品安全知识,强化幼儿及家长的食品安全观念。

专题培训,提高意识

幼儿园坚持以让幼儿吃得安全、营养、健康为目标导向,在开展活动的同时,组织食堂从业人员进行“厉行节约,反对浪费”专题培训,并现场对食堂从业人员进行了食品安全知识提问,确保食品安全观念入脑、入心。

安全自查,强化管理

我园通过食材日自查、监督官周检、园长抽查的形式,逐一检验、层层把关。从原料验收、加工、备餐、送餐及幼儿餐前准备等各个环节进行全面的自查,最后由园长进行抽查,切实将食品安全隐患消除于萌芽状态。

宣传普及,强化观念

各班教师利用PPT、图片、实物等方式,生动有趣地向幼儿讲解夏季不过量食用生冷食品、不买“三无”食品,学会拒绝饮料、垃圾食品等饮食安全知识,潜移默化地提升幼儿食品安全意识,进而培养良好的饮食卫生习惯。

“食品安全齐监督,健康生活同构筑”,借助“食品安全周”活动,__经济技术开发区实验幼儿园不断更新知识理念,改进优化食品卫生环境,调整食品安全教育策略,认真、细致做好食品安全工作,保障我园幼儿“舌尖上的安全”。

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