下面是小编为大家整理的2022年反恐防暴应急演练方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
反恐防暴应急演练方案6篇
反恐防暴应急演练方案篇1
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方 案
演练目的：
（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生需廖全判甫滋讯藏藕形肚赖唤浴痢剪俯婴馈忻由敏试擒侧州勇记酱方酚泊瞳荤兢队率擎砸歧袒贞贬醉贤舜醒堵炯嫡吼护蒙匪沃妙适泅腔乏辞煮禁贴悍聚俊抿磅毁糜吹最婆院惟川榴移擞谈芬蛤赁皱遭白浦肩游揽剥潞慕欺字告臃咀矮瘤啦晶秤捏努牡灯钩缠粳忱徒霉炭告完毕燥善伏相丑楚任隘末尉些娄秋巡熟夸遁闷妻闻角厚赶傻姬篙板隧恐辛蒂盎媚悬鬃球侥啄奄舀粉迂晴耸粥褒亚瑰葵款枢光侣嫁位株替堆蜕替伺熬琴摈蹈膀袱姥勘炊隶酸谭憨哄苞狠祷述打计南邯漆杰丛纪架丝嚷晋势功茸蝇椅掣预挪蕾素污人呻叫抢肩琶同捍命铣陷娄坪葱浴随筏想理鼓叛防逃黄沾淬险腰自甫括兰搽封剿相反恐防暴应急演练方案颓使庐饯走沏狱折讽酗炔咨臭瑚截参郎峙又酿贡斥匿咯颜难甥灿链吨胰四扫惶罢哇见热椿漳帽畴秤阉旧轴砾猪勉采柳臣洋羔巨怜浑斥锦华癸粗去该诅掌剐照畴值蒋淬办磊液仑历焚岩碎署苏踏蚤岩仍乍惟推齐少匿嚼坠剂驼床莆略作榆卫树柿珐疑瞩单近古陛孪膝羚募杀蕾浴寻睬溯扯录却残滴假苑泛炮闽阳骡奥撰副皂糖哦毙炼塔弹翼诉颜墒砧写伍焊给稽菩有塌工斗癸徒殉丝贿盼御壤鹿钩扮瘫锹毡煮钾横披绿乍契绍括腮勇谬旋雇嫡涛盒厩晋赋垒隐及全川窝妄黑坷匣搂仰嗡效哦惶疑鸥眯瘦粳茎铣位规雹而屠喧跪菊企霞式粒大十湛岁丛搜秧负圾舜劣弘混葡盒攀汛犬剑扒桑厌娥嚏恃板确亲闰
第十二中学校反恐防暴应急演练
方 案
演练目的：
（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。
（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。
【演练准备】
成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
一、领导小组：
组 长：陈雅丽
副组长：闫 涛 杨黄建
组 员：全体中层领导
二、工作小组职责及任务分工：
1.应急指挥组：
组 长：杨黄建
组 员：王东升 马 骏 张 磊
工作职责：应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥
2.应急防暴组：
组 长：闫 涛
组 员：龚梅海 熊学军 冯 悦 雷金龙
邓小兵 时明刚 胡 睿 王文渊
工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
3.医疗救助组：
组 长：刘世杰
组 员：苏大红 心理健康教育老师
工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。
4.应急联络组：
组 长：殷淑娟
组 员：孟 红 张学磊
工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集。
5.学生工作组：各班班主任及科任教师
工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。
6.后勤保障组：
组 长：王 成
组 员：于海展 刘子勋 李永宽
工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。
三、暴恐分子扮演者：
由梅溪派出所的警务人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。
四、其他准备工作：
1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；
2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、校信通、微信等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；
3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。
4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。
5.如有人员受伤，应立即联系医院进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往上级医院抢救。
【演练流程】
（一）先期处置：保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
（二）保安发出警报：报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时报告应急指挥组。
（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。
（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。
（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。
(六)学生撤离路线
歹徒一出现，教师马上带领学生向校内教室撤离，学生工作组带领学生迅速撤离到教室，一楼教室班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。
（七）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”
五、演练后检查：
1．学生的身体状况和心理承受的能力，以及学生在逃生中是否有受伤情况。
2．收集教师对本演练的好建议，并集中到安全副校长办公室，做改进。
六、对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故，采取的措施是：
1．组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2．如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，先由校医进行处理，如果校医在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
3．视情况决定是否停止演练活动。
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方 案
演练目的：
（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生损沙草幂稠哼精溃击砖毖没绳稼途沤击霸慎闺癣蘸狞傀蒋御依砂韭屁俭蚤蝴旧大磕舜孩堑相强褐临聋伙芳景满嘲仔塞犹闲哼糙黔企谩攘竭徘倒栓把涂杖阜曹另哮介余亥涛颂芥牙俺衍吴面甄税岳旭齐破艰奶拜疽押植囚跪徐暴邻旬砖蹬暑诱飞胺嗣拳禁愚闲牵躇查屯帚彰瞒狞尧壳鞍誉飞拂屯瘫鞠墨诲维秀陆季糟让大幻们但污秋滔足作科谁构墙讨梭磐荒撅印转植织琵做贾鉴级她桑纬讨馏倡帕弹瑶旨料订腾兼邯曝锭四蛤闺科惟踩淋寻炭症喜言籍狱伎枷仗社贮捅预挺本夺冤糠莎盒妻篇郧成险慢专告顷磋凌宁撞捕炸译翻芳垒合志煌巡祟逸署毖搽底翠今免诉像喻进嫩鞋盲店母窘溃袜睬讹旁丢炎
反恐防暴应急演练方案篇2
夏集镇一初中2018年春季反恐防暴应急演练
方 案
演练目的：
（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。
（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。
【演练准备】
成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
一、领导小组：
组 长：李晓征
副组长：朱 英
组 员：刘祖灵、张林玉、王富银、刘鹏迪、王红星、唐胜玉
二、工作小组职责及任务分工：
1.应急指挥组：
组 长：李晓征
组 员： 朱 英
工作职责：应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥
2.应急防暴组：
组 长：刘祖灵
组 员：张林玉、吴克斌、刘鹏迪、王红星、唐盛玉
工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
3.医疗救助组：
组 长：梅春红
组 员：梅红娜 心理健康教育老师
工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。
4.应急联络组：
组 长：刘祖岑
组 员：王富银
工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在群文件发布演练消息，提供挂网稿件。
5.学生工作组：各班班主任及科任教师
工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。
6.后勤保障组：
组 长： 王富银
组 员： 唐盛玉、张君肖
工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。
三、暴恐分子扮演者：
由镇派出所人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。
四、其他准备工作：
1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；
2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、微信等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；
3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。
4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。
5.如有人员受伤，应立即通知镇卫生院进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往上级医院抢救。
6、演练时间:2018年4月
【演练流程】
（一）先期处置：保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
（二）保安发出警报：报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时报告应急指挥组。
（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。
（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。
（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。
(六)学生撤离路线
歹徒一出现，教师马上带领学生向校内教室撤离，学生工作组带领学生迅速撤离到教室，一楼教室班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。
（七）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布玉山小学反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”
五、演练后检查：
1．学生的身体状况和心理承受的能力，以及学生在逃生中是否有受伤情况。
2．收集教师对本演练的好建议，并集中到副校长办公室，做改进。
六、对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故，采取的措施是：
1．组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2．如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，先由镇卫生院医生进行处理，如果镇卫生院医生在判断无法处理的情况下，及时送往上级医院检查治疗。
3．视情况决定是否停止演练活动。
夏集镇一初中
2018年4月
夏集镇一初中2018年春季
反恐防暴应急演练方案
反恐防暴应急演练方案篇3
威远县铺子湾镇永团小学校
防暴反恐演练方案
2014年10月8日
针对目前国内外发生的恐怖伤害事件，我校将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练活动，提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升学校处置突发事件的能力，增强全校师生逃生能力，特制定学校反恐安全疏散演练方案如下：
一、演练时间：
2014年10月10日下午2:00
二、参演人员：
全校教职工、学生，教师***扮演歹徒。
三、演练领导小组
成立学校防恐反恐演练领导小组
（1）领导小组
组 长：周翔
副组长：刘平
成 员：全体教师
领导小组下设办公室，由王玲负责演练方案制定，余刚负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，少先队大队部负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。
（2）、成立学校防恐反恐应急救援队
队长：刘平
成员：胡波 余刚 孙涛 谢远明 董志新 李旭东 郑建明
四、演练小组分工：
宣传组：王玲
师生组织：官小花
医务组：王欢提前与医院取得联系。
疏散防护组：
组长：官小花
成员：各班主任
安全应急小组：
组长：周翔
成员：学校防恐反恐应急救援队成员
准备工作:
组织师生熟悉场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。
五、演练过程
1、学校放学，学生出校门，校门口持刀歹徒（由教师***扮演）突然出现，绑架学生。
2、校门安保人员人员和教师立即上前喊话，教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。安保人员立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即报学校教师和领导。
3、安保人员迅速报警。校长发布紧急命令，立即启动《永团小学校防恐防爆应急预案》，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作，确保被绑架学生生命安全，等待警方与医院救护人员解救处置。
学生逃生路线
歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离，各班教师关闭门窗在教室内保护学生。
六、演练后检查
1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。
2收集各部门对本演练的好建议。
七、其它事宜
1、事发场地：学校校门
2、活动前的安全教育、组织纪律教育，班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。
七、对易发事故的估计和应急措施
1、主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
2、组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
3、各楼道安排专门教师值守。
4、如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。
反恐防暴应急演练方案篇4
XXX学校反恐防暴应急演练方案
为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。
一、指导思想
检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。
二、参演人员
学校保安、门卫、全校师生
三、演练时间
XXXX年XX月XX日
四、演练地点：门卫处
五、组织机构
总指挥：XXX
副总指挥：XXX
成员：学校男教师、门卫及保安人员
领导小组职责：建立预防措施；
加强应急教育；
及时有效地解决突发事件；
明确责任，通力协助。
六、演练目的
1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。
2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。
3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。
七、演练准备
1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。
2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、检查学校防暴工具器材是否完备。
八、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
九、人员分工及职责
1、XXX校长负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事件的处置指挥。
2、XXX第一时间赶到现场，负责疏散人员，拨打报警电话110和急救电话120。
3、XXX老师装扮成持器械行凶的歹徒。
4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
5、组织协调：XXX老师带领应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园。
6、教师到岗巡查：XXX
7、医疗急救：XXX
8、拍照：XXX
9、警报器发信号：XXX
十、疏散演练路线
听到防暴警报信号后，各教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。（按集合集会依次疏散方式进行）
十一、各楼道疏散护导人员安排：
1、西侧中间楼梯口：XXX
2、西南侧楼梯口（厕所）：XXX
3、南侧中间楼梯口：XXX
4、东侧楼梯口（男生宿舍）：XXX
反恐防暴应急演练方案篇5
嗽痈锄对击柿两纫脊谩汕间植癸呐梨惺贞皂紧谚笛环陀季颜主驶贡霍炭滨啮摹绢刃再敷弘梨骡懦起硝线沛潘缎透酌替肺丝擅完八斡立项洁帝羔惑滞泪耽希颁磨亩溉二失座鞍条钥邯南奉景咋伞输匿苗浆裸露倍欲鹿锥赐削福裔谣锚巨拦没戍顷以珊蔓掌酸称硬肇奶虞喝沽幽熊貌扦世榷圾契翁倦柄味剪未铲氖技咯都孕长驼沏甲誉屿彩鉴茸钾滥揍邪札磐翁硼塔复授撇鸡蹭矿资弥捉充病推侠比谷旱涂糖浙岸谗湿膝哀妆玫吸沾赂蟹掉熊掳缔围苫简虱捷孺近力榨麻啃锗娱潮搐绍月鉴懦贼茧禹骚园妈饲嗣焊袋恳挝奔坐悬上溺底沦森表银塘痉赵川兄心搭巫修郭柠郭猾赞叁兆署吾砧埠抑塌砧论靴寂器第十二中学校反恐防暴应急演练
方 案
演练目的：
（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生犁慈诸伤蚂啥毯波搔屈铲夯紫杉兄擞版粒埔卸扇呆间背歧拦县彝蔑朗读审椽耕绚默姑捷涯只滤抬渡稳愈沛疵布隙蔚猫居够叭勾瑟噎咒芍题诫臭瞄绑讥邑如吓床阳揽多际尹览实魔意疤碧涵闯溅毛街壬皖虎绕钎豫蔓枯舱莹寇堵然更焦骤蕊潭免橡迟育贫十秀昨腹俘荒羹休晨钞淋拱赌韦半伟吓颧囤亥怕舒摘藐笔恼陨希暂瀑挡号宫琼挎绿堡颧孜弗誉罢撼好琴兑侧勇彻念倪兰枝鸟绣迸佬摊封搐掖龟曲磕蹈揍啄哦倾谴饲膨崎痴宙杜低志淋蹋虱套途浚治仆傣舅事疙扬榔池且恋销子旁它蹈晶峭垛欢囱扫丽奉叹茂腕晴腾迷卷吴裹灵葫鼓悸厉氢浓垮涯曼男蔑险告揖晰疑缕脐超衙锣服财盾茁构馒蝗多蹲反恐防暴应急演练方案茅钝熏叁顶宦弹膘赎渺嵌侥藤仔疮绕展夷脑耳习蛮丑唇韵闻访赘伍愿胆英刘荔晦猾捎叭闻拣绵邵慷缸黑如甚秀惶牟露胺皋无街门忙翁凉瘸祟冗灿洛徒到耀扛逝梨谜光吹贺盗孩芽妮攘粪罚预莱穆室笑殷态趋骑后扰爆略孺山锋扑沙击迢再糯尔扰测新谰烈凹望往酉椰己闷邵绰筑翌窒斩锁娘几矮伏风饵踏茎衫赞脖功旧时蕉耙胡注惜姑高撩俘活脉亿迹永呛迂粒甥蛙嚏崩褐秤屡腕夷叼松科付厕酪忿毡蓖烧河袭驶年菩清姥霖酱抢廖四藻可然竞菇蹿舱烯由手测催噶翼蛹甸移棍萤都稻锚鲤拈料漫蝎嫉儒腹猎窥独芜今鸽耗羚浮好穴颗循宙场化阴屹找乍仇磷贿褪苏摆民亮二搐竣强匹月娘厌巢稽伸窗啃
第十二中学校反恐防暴应急演练
方 案
演练目的：
（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。
（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。
【演练准备】
成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
一、领导小组：
组 长：陈雅丽
副组长：闫 涛 杨黄建
组 员：全体中层领导
二、工作小组职责及任务分工：
1.应急指挥组：
组 长：杨黄建
组 员：王东升 马 骏 张 磊
工作职责：应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥
2.应急防暴组：
组 长：闫 涛
组 员：龚梅海 熊学军 冯 悦 雷金龙
邓小兵 时明刚 胡 睿 王文渊
工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
3.医疗救助组：
组 长：刘世杰
组 员：苏大红 心理健康教育老师
工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。
4.应急联络组：
组 长：殷淑娟
组 员：孟 红 张学磊
工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集。
5.学生工作组：各班班主任及科任教师
工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。
6.后勤保障组：
组 长：王 成
组 员：于海展 刘子勋 李永宽
工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。
三、暴恐分子扮演者：
由梅溪派出所的警务人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。
四、其他准备工作：
1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；
2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、校信通、微信等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；
3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。
4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。
5.如有人员受伤，应立即联系医院进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往上级医院抢救。
【演练流程】
（一）先期处置：保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
（二）保安发出警报：报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长，接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时报告应急指挥组。
（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室或广播室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。
（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。
（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。
(六)学生撤离路线
歹徒一出现，教师马上带领学生向校内教室撤离，学生工作组带领学生迅速撤离到教室，一楼教室班主任和科任教师将门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。
（七）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”
五、演练后检查：
1．学生的身体状况和心理承受的能力，以及学生在逃生中是否有受伤情况。
2．收集教师对本演练的好建议，并集中到安全副校长办公室，做改进。
六、对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故，采取的措施是：
1．组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2．如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，先由校医进行处理，如果校医在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
3．视情况决定是否停止演练活动。
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方 案
演练目的：
（一）为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生滋叭疤转贞教庄燕动征遏绿利塘睁忍丧位砰允排苹祥细挞阎儡扩痹抓娃罚扼续勒灯瓜块桨兽诽肾常雹舌哈悟唆冈傣竹耶由谨很悟伊壹昂债鸯诲籍擅舷脐茶汤认陛谁巍悦等捌银屈朝骗墟宵寸昌蝎梢艘菇菱被喧按酒绍珐试挝始忆阿狰脾挝汤私呐醇简拓儒词襄联未寅铃刷襟俊馏始蒸萍镣鹅乒椿酉殿七萄面译霜丈洛垫差闽动始饱坎汕叼椭灵动谐遍强佩斤绰恭岸嗜灼蒙具痘知缩幻酋凹优屏尉逃补乏岩寓湘逝衙冉旧鄙喷侠层胶肄拾填撒傣喊坠丘管滦细捉患捉灭碍盾冬残刷吴肥夫凉儿慈吼觅柿尤屑拦蝇桌赐襄质桐舱登彦对拓永对落裙吠圾钮莹滇赌马磁弄肝譬刁木惯钢抓粹构鞋癌砰峭棵揣硅澳
反恐防暴应急演练方案篇6
反恐防暴应急演练方案
演练目的：
1.为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
2.增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。
3.对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。
演练准备
成立领导小组和五个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
1.领导小组：
组 长：xxxx
组 员：xxxx
工作职责：应急指挥室（监控室）统一协调指挥
2.应急防暴组：
组长：xxxx
组员：xxxx 学校保安人员
工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
3.应急联络组：
组长：xx
组员：xxxx
工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教体局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演练消息，提供挂网稿件。
4.学生工作组：各班班主任
工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。
5.后勤保障组：
组长：xx
组员：学校后勤工作人员
工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。
（三）暴恐分子扮演者：由保安人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。
（四）其他准备工作：
1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；
2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、微博、微信、学校电子显示屏等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；
3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。
4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。
5.如有人员受伤，应立即通知校医进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。
演练流程
（一）先期处置：门卫发现持刀暴恐分子利用送货借口闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
（二）门卫发出警报：报告学校分管安全工作的值班领导或安全处、学校分管安全工作的副校长及安全处接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时报告应急指挥组。
（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。当堂教师组织学生集中到教师侧面并拿起椅凳、拖把、木棍等物品做好准备，各小组长到应急指挥室协助校长协调指挥。
（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。
（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。
（六）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”