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少先队辅导员事迹材料

时间:2023-05-22 17:30:07 来源:网友投稿

优秀少先队辅导员事迹材料陈xx,xx学校少先大队总辅导员。工作以来,我爱岗敬业,不断丰厚教育底蕴,潜心研究,扎实练就教育功底,成为县内外知名的老师;在少先大队这个平凡的工作岗位上,我培养能力,倾注下面是小编为大家整理的少先队辅导员事迹材料,供大家参考。

少先队辅导员事迹材料

优秀少先队辅导员事迹材料

  陈xx,xx学校少先大队总辅导员。工作以来,我爱岗敬业,不断丰厚教育底蕴,潜心研究,扎实练就教育功底,成为县内外知名的老师;在少先大队这个平凡的工作岗位上,我培养能力,倾注爱心,努力让队员在应试教育的重负中得到调节,开展素质教育,努力让少先队工作给队员带来快乐,让孩子们的童年多一些美好,少一些烦恼,我专注留守儿童之家的工作,用爱心助孩子成长;我尽心开展丰富多彩的活动,培养了队员的能力。有人说辅导员就像小草,虽然平凡,却能用它的本色给大自然以无限的生机,那么,我就愿意永远做一棵不起眼的小草,为了未来的希望,为了美丽的花朵,我愿把一切爱心献给可爱的孩子,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱学生,用我的真情去温暖学生,用我的真诚去感动学生。

  一、教坛见真情,为师见真功。

  自参加工作以来,艰辛而不乏愉悦的教研工作吸引我为之奋斗了18载,采撷众家之长于交流间、激扬青春思索在授课中。坚持不懈的努力让我在教育教学中取得了优异的成绩。先后于xx年4月获县“三新”一等奖;xx年10月参加安庆市“优质”课赛获一等奖;xx年3月参加安徽省“优质”课赛获一等奖。在此期间还有几十篇论文获奖或发表,基于在教育教学中的突出表现,本人于xx年8月至10月间先后被县教育局评为骨干教师、学科带头人、先进教研个人;xx年10月至xx年元月间分别被评为安庆市学科带头人、先进教研个人、骨干教师;xx年获得安庆市首届教师技能大赛二等奖,同时获得安庆市优秀青年教师称号;xx年暑期被评为安庆市教育系统优秀教师,xx年再次被评为市学科带头人。除了在业务上积极进取外,我在担任少先队辅导员的工作中也能创造性开展工作,受到校领导和家长的一致好评,并于xx年10被安庆团市委和安庆市教育局联合授予“市优秀少先大队辅导员”称号;xx年再才被省团省委、省教育厅联合授予“省优秀少先大队辅导员”称号。教学中我坚信:赏识下出爱迪生、兴趣中有牛顿、宽容里培养爱因斯坦,多年的教学中,我始终用我全部的心血点燃学生热爱数学的心灵火花!

  二、真诚暖心灵,爱心助成长。

  工作中努力让每个中队辅导员形成“没有爱,就没有教育”的理念。少先队工作的每个环节都渗透“一切为了孩子”的思想,在多次的辅导员会议上,我谆谆告诫“施之以爱,则收获感恩,施之以暴,则收获叛逆”,不要体罚学生。冬季,让学生享受阳光,我倡议开展“阳光、微笑”行动,春季,要让学生接触美丽的大自然,我带着学生们在和煦春风、美丽春景中让学生的情操得到熏陶。我弯下腰和学生交流,成为学生知心的交流者,烦恼、困难的分担者,喜悦和成绩的分享者。针对我校虽在城区,但地处郊区,留守儿童较多的现象,在我的倡议和努力下,我们建立了留守儿童之家,定期开展活动,温暖了孩子的心,也宽慰了家长的心。为让农村孩子也能接受到较好的素质教育,我们利用现有资源,免费为全体学生开办了舞蹈、黄梅戏、书法、象棋等十几个兴趣班,每周开一节课,在老师们当中选择有艺术特长的担任教学工作,兴趣班的开设在社会上引起一致好评。工作中,我发现部分中队辅导员工作一段时间后就容易产生工作疲劳,懈怠少先队的工作,针对这种现象我不定期召开中队辅导员会议,提升思想高度、交流工作经验,让各中队辅导员努力用自己的爱心帮助学生成长。少先队是一所学校,它提高了我的思想认识,提高了我的工作能力,更培养了我为社会造就合格公民的责任心。弹指一挥间,18个春秋已过去,虽然有时少先队工作与教学工作产生冲突,感到有些累,但回顾工作的历程所得到的收获和荣誉,我更感欣慰,无怨无悔。今后,我将加强理论知识的积累,为少先队工作贡献更多的精力。我愿做一支蜡烛,让每个孩子有不灭的心灯,让他们多些温暖,多些内心的光明,在他们健康成长的历程中,给他们点亮一盏“爱”的灯塔。

  三、队干为抓手,平台促活动。 

  作为教师,教学生要达到“不教的目的”,也就是在教育过程中学生有良好习惯的形成,有素质能力的提高,只有良好有效的养成教育才能达到不用教的目标。少先队工作也是一样,我始终重视组织的建设工作,建立健全少先队组织,发挥小助手作用,使我校少先队形成了队友监督、队员自治的良好局面。每学期例行一次的大队干竞聘会,已成为每个参会队员的骄傲。各中队评选3—4人参加学校大队竞聘会,每位队员自我介绍,自我推荐,并说明自己能够胜任的理由,然后通过其他队员评选,选出大队干人选。活动培养了队干的演说能力,增强了竞争意识,也培养了他们担当大队干的责任心。竞任旗手时,记得有位队员这样说:“我的身体健康,我长大了,想当一名报效祖国的军人,当我看见天安门国旗班的军人那样威风,我羡慕不已,所以,我想当旗手,我会爱国旗,我会锻炼我的军人姿势,请同学们给我机会,让我当旗手。”竞选的气氛很活跃,不断提升队干的素质和上进心。平时的工作中,我会关注队干的表现,放手让他们去做,有困难,帮助克服,有不足适时指正,有成绩加以表扬,引导他们开展好各项活动。工作中,针对部分学生以自我为中心,生活能力差,合作意识弱的一些问题,我发现只有将教育充分溶入到少先队工作中,方能发挥孩子们的主动性和能动性。我组织各中队辅导员充分利用条件开展丰富多彩的中队活动。如:主题班会“安全教育小知识”、“动物是我们的朋友”“争做小雷锋”、“文明礼貌小主人”等系列活动。并利用班会组织学生讲故事、庆“三八”、庆“国庆”等系列活动。让每位学生在活动中锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家庭中的每个人都在不断的进步。近年来,我校少先队在各种活动中取得优异成绩,叶昕航同学代表安庆参加安徽省“学雷锋”演讲比赛,取得优异成绩;还多次在市爱国主义读书演讲活动中获得奖次。学校也在怀宁县举行的“素质教育文艺展演”、舞蹈大赛中多次获得组织奖。

  少先队辅导员生涯使我深深地爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。在今后的少先队工作中,我一定争当一名无愧于时代要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!

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