下面是小编为大家整理的两会思想报告心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
两会思想报告心得体会20226篇
两会思想报告心得体会2022篇1
2020两会思想报告
敬爱的党组织:
您好!
又是一年烟花三月,又是一年“两会”时。“两会”又一次成为我们注重的热点话题,作为一名积极分子的我更应该时时注重。“两会”是我们在生活中应该加以了解的,因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提升人民生活水平,如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。人民代表大会制度是中国***带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度,它植根于中国特殊的国情,契合社会主义国家性质,符合广大人民群众的共同利益,体现了国家一切权力属于人民,是中国人民实现民主权利的重要途径,构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点,也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。它时刻注重着广大人民的根本利益,真正用实际行动实践着“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的治国理念。所以我们应该注重两会中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就业政策。
2020年,“十二五规划”的第X年,注定将是一个不平凡之年,中华人民共和国将迎来第十八届全国人民代表大会地五次会议和政协第十八届全国委员会第四次会议。这次大会是在我国发展进入“十二五”的黄金时期,全党、全国各族人民满怀信心地召开本次大会,而开好这次大会对动员全国各族人民紧密团结在以***通知为总书记的党中央周围,再接再厉、同心协力、日新月异、开拓创新,为“十二五”时期经济发展,保证经济长期平稳较快发展。促动社会和谐,争取全面建设小康社会新胜利而继续奋斗具有重大意义。一是广开言路,吸取各界各方面的意见集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和决策,有助于平衡各方面利益,缓解各方面矛盾,促动社会和谐稳定;二是通过人大议案和政协提案,以及代表委员的呼吁、建议,解决政治经济和社会生活中的一些实际问题;三是对两会的报道,实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针实行一次全国性的宣传动员,能够起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。在上述意义上,一年一度的两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。从两会报告中,我们能得到很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的注重未来。它要求我们当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与水平,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会仅仅我国政治事务中的一面旗帜,一个标识和符号。
作为一名大学生,不但应该注重两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。作为一名在校的大学生,尤其是一名入党积极分子,在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中,积极的在思想,本领,作风上找差别,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。每年举行的两会能够使我在第一时间准确的理解到党和国家的发展要求和工作方向,即时调整,准确修正自身工作方向。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行学生干部应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
从两会报告中,我们能得到很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的注重未来。它要求我们当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与水平,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。我坚信,在以胡总书记同志为总书记的党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
此致
敬礼
汇报人:
时间:2020年X月X日
两会思想报告心得体会2022篇2
在每年的国家和地方“两会”上,教育问题都会成为人大代表和政协委员的关注焦点之一。在今年的全国“两会”上,学前教育、中小学生减负、职业教育、高等教育质量等领域存在的问题得到了关注和讨论,部分问题的解决办法和措施还写进了政府工作报告。
最首先的,我想指出中国教育问题的根本所在是教育结构有问题,下面我将慢慢阐述我的观点。
在关于学生减负的问题上,中小学生“减负”喊了多年,却越减越重。今年,“减负”首次写进政府工作报告。广州市政协委员戴秀文认为,目前造成中小学生课业负担过重的主要原因,是社会就业和生存竞争压力的前移。只有家庭、社会、学校三个层面共同合力,才能为青少年创造合理、和谐的成长环境,才能真正实现“减负”。永博明教育研究院王永江老师表示:“减负不成的根源在于考试制度,尤其是高考,只有改变了教育评价方式,喊了多年的减负才有希望。”信孚教育集团董事长信力健指出,只有极大地提高入学率,变竞赛类的选拔为分类性选拔,让大家通过分层分类的不同读书路径实现不同成功,减负才能有望实现。
其实以上三人说的都是一回事,就是中国教育结构的问题。第一,社会就业和生存竞争压力之所以前移,是因为我们的教育结构过于单一,教育主要偏向于学校教育,并且学校教育本省有偏向于科学家教育,可是中国不需要那么多的科学家,也不可能有那么多的理论知识分子,这样自然就产生了社会就业和生存竞争压力问题。第二,减负的根源并不在于高考制度,而在于只有高考制度,评价与出路均过于单一化,如果有更多的高等教育道路,人们自然不会都挤在高考的独木桥上,在很多国家中,只有想成为科学家的人才会选择大学,而他们的职业依然给他们带来富裕,这样路多了自然就没有那么多竞争,也就自然没有那么多负担。那么,问题就是我们国家的教育结构使得大学与非大学高等教育之间产生了严重的质与量的不平衡。第三个所指出的与第二点类似,不再赘述。
所以我认为仅从这几点入手是治标不治本的,甚至是治不了的。因为只改变某一种因素往往会受到诸多因素的限制最后难以执行,那如果要改变诸多因素,则必须先改变教育结构。中国的教育结构上有着诸多的问题,除上述列出的问题外,还存在教学条件的不平等性,过于单一性等问题。
关于高考改革问题也是年年都在喊,年年不见成效。今年,全国政协十一届四次会议全国政协委员、教育部副部长杜玉波,他透露:以后考试怎么考,不是教育部说了算,将成立国家教育考试指导委员会这样一个独立机构。并计划在今年年底把高考新方案拿出来,方案真正实施要到明年。
高考的改革必然对教育产生巨大的影响,最终结果如何还需要大家拭目以待,同心同力为中国教育改革出谋划策,同时这也是对于中国教育结构的一种调整。但这也只能用调整来形容,因为这就好比是软件系统,虽然这个软件再高级优秀,硬件在那里跟不上带不动则属于白搭。这就需要制定出一种真正行之有效却也符合事实的方案,这个方案如果能够很好实行,必然对于教育结构产生影响,其他有关教育的问题(如减负问题),甚至非教育问题(教育的提升必定带来发展)都会自然而然的改善。所以教育本身也是解决国家问题的关键入手点。
关于学前教育,入园难的问题以及幼儿园教育纳入幼儿教育问题受到了广泛的关注,这其实就是家庭教育的问题,因为学前基本是在家庭中受到家属的教育的,这个阶段十分的关键,直接影响到孩子的为人品性等根本方面,而进入幼儿园中的教育也并不能属于学校教育,因为这些“教师”是需要受到家庭教育学武装的,在家庭教育基础上的学前教育。而我国在此之前对学前教育家庭教育十分的忽视,此次会议显示党组织已经着手改善这一现状,开始认识到学前教育的重要性。
关于民办教育,政协委员呼吁解决民校师资问题。两会期间,有关民办教育的争论不绝入耳,其中有关民办学校建设品牌、生存发展的问题受到代表们热议。据了解,由于办学特色不明、人才培养模式缺乏创新、师资力量薄弱,民办教育优胜劣汰加速,一部分民办学校形成品牌,生存状况良好;
一部分民办学校规模日益萎缩,甚至倒闭转让。这是有教育的不平等性所导致的,下面将重点展开阐述。
中国学校教育是应试教育,他在很大程度上只是授之以鱼,而不是授之以鱼。这样就在很大程度的限制了名族的创新精神,这显然不是教育的目的。而在中国真正的授之以渔的则是社会教育,原因很简单,因为人们走上社会了,被逼无奈,在不断地碰壁中逐渐学会了渔。这必然是没有效益的形式。而另一方面,家庭教育由于长期以来国民处于一种低素质的状态,同时中国对于家庭教育不够重视,使得在中国家庭教育难以发挥其效力,同时导致了“入园难”等问题。
以我之愚见,想要改变中国教育结构并不是一朝一夕的,但也并不能不为之而准备。我觉得应该从平等教育条件,改变中国国民对教育的观念,发展职业教育,改变不同教育阶段的教育倾向,完善社会教育与家庭教育系统等方面出发逐步调整中国教育结构。
发展平等教育我觉得是当务之急,在目前,东部与西部教育条件的不平等性,农村与城市的教育条件的不平等性,民办与国立学校教育条件的不平等性,大学不同级别教育条件的不平等性等问题已经展现了严重的社会问题。这四个的不平等性其实说明一个问题,由于经济条件的不同,教学硬件配备与师资力量配备相差很大,这使得拥有好条件的人们更占有优势并留在发达地区,而条件差的同学则会通过努力留在发达地区,那么不发达的地区的人才资源就更匮乏,就越难发展。这样就只会在一个恶性的循环中越陷越深。所以我认为教育的平等性,是教育问题的核心与根本。
发展职业教育和改变中国国民对教育的观念是相辅相成的两点。这主要是由于中国教育过于单一化,这并不是说没有而是大学教育与其他形式教育的“贫富差距”太大,以至于想要过上一种好生活就只能挤大学这个独木桥。所以要发展职业教育等教育形式,让各种人有适合其的教育来引导他们,充分的利用人才,同时压力也自然就笑了,学习才会真正成为自己的事,教育才能走上正轨。中国受到了长期的封建官僚与帝国侵略者的残酷压迫,在认识到科技兴国的问题后就拼命的死抓科技,自然而然的大学也就成为了所有梦想的摇篮,成为了社会的唯一认知面。于是忽视了其他教育形式的发展以致出现现在这种严重的不平等性。无论师资力量还是条件资源全都集中到大学教育这一种形式,所以其他种类教育自然也就难以培养出优秀的人才,即使培养出也难以得到社会的认同。这就导致了职业歧视问题,人们无形中把职业划分了等级,并按等级分配收入,那么人们要想要有好的生活就只能挤破皮的挤进大学的圈子里才行。于是乎,高考成了门关,初中高中也只向着高考看齐,中国教育也就见见变了味。而在外国是鲜有职业歧视的,比如在美国,从小就在培养一种职业规划,他们的教育就是将人才培养成某个行业的专家,是一种高效的教育,在这种教育下每种职业又怎能不创造出巨大的财富呢?很多国家都是如此,即使是中国人民最瞧不起的农民行业,在外国也是有巨大价值的。当然,这并不是说中国的教育不对,中国教育确实符合了目前的国情,而且要做到美国那样的全公民的高等职业教育在中国目前显然也是不现实的,但却必须要意识到这个问题,虽然不能完全做到,比如改善民办学校,职业技术学校等的教师质量,硬件条件问题,逐渐调整其他行业在中国的影响力等都可以发挥调整教育结构的重大作用。
改变不同阶段的教育阶段的倾向是使教育成为教育的直接体现。这是对教育目标的划分,为了达到育人的目标,没有正确的教育目标是不行的。在目前,我国忽视学前教育的重要性,小学初中高中则一条龙为高考服务,而大学则是稀里糊涂混混乱乱最后美其言曰“学习如何学习”,那也正能让我冷笑着问到,早干嘛去了!这样显然是效率低下的,这并不是说没有产品或者产品少,而是产品没有质量,并且将一部分不适合的人硬是打造成这样而产生病态心理的也是有的。所以我认为,教育就应该从出生的那一刻抓起,首先要普及家庭教育,让家长能正确的教育子女,使得子女有正确的品行,树立出正确的价值观与正义感。而小学阶段是大脑成长的阶段,我认为这个阶段是发展智力的大好时机,可以用多种形式引导孩子们思考,而不是让孩子们去成为理论知识的奴隶。接着是初中阶段,这个阶段,孩子们有着初步的独立思考和判断的能力,这个阶段应该才是学习如何学习的阶段,思考自己长大了想干什么,究竟该怎么干等问题,明白这样的问题后才能明白为什么要学习,如何学习。而大学才是真正的学习知识学习能力学习技术的地方,其间的高中则是从初中到大学的一个过渡期。我想这样的教育必是一个高效率高品质的教育。
对于完善社会教育与家庭教育方面,前者主要是公民价值取向引导的问题,后者主要是人的品性建设的问题,对此其实在前面已经慢慢渗透进去了,在此不再多说。广州市政协委员戴秀文也说只有家庭、社会、学校三个层面共同合力,才能为青少年创造合理、和谐的成长环境,才能真正实现“减负”。自然可想而这其的重要性。
以上就是我对于两会教育问题的见解,而之所以选择教育是因为认为这是解决其他问题的根本,例如,教育没问题了,自然就不会有大学生就业问题,不会有挤公务员的问题,不会有贫富差距过大的问题等等等等。有教育才会有建设才会有发展才会有富裕!
两会思想报告心得体会2022篇3
两会精神心得体会
“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。以下是和大家分享的心得体会的相关类容。更多范文可以访问/xindetihui/心得体会栏目
3月3日,2016年全国两会的大幕已经开启。两会是人大代表和政协委员履职的舞台,也是亿万群众论政的平台。
两会年年开,热度逐年涨。两会话题在开幕前已成社会热门,参与上两会调查和讨论的人数再创历史新高,报道两会的记者人数已经超过本届全国人大代表总人数。那么,为什么两会会这么的受关注呢?
关注源于两会议题紧扣两会。无论是总结过去一年还是布局新的一年,无论是回顾“十一五”还是谋划“十二五”,在两会议题中,“民生”二字的分量越来越重。“期待物价不再涨”,“期待住房有保障”,“期待就业更充分”,“期待上学不再难”,“期待分配更公道”。民有所呼,“会”有所应。如何破解民生困难,人们期待从两会找到答案。
关注源于政府对民意的尊重。从邀请基层群众走进中南海为政府工作报告提意见建议,到“十二五”规划建议全文向社会公布;从人大立法充分吸收社情民意,到政府决策广泛征求社会意见,对民意的尊重已经体现在政治生活的方方面面。而正是出于对民意的尊重,才使得人民大会堂里的每一项表决,都凝聚着亿万群众的热情和聪明。
关注源于两会日益透明开放。现场直播、团组开放、在线访谈。透明开放的两会让群众同步把握会议动态,将两会会场从人民大会堂延伸到全国的每一个角落。会内代表委员认真履职,会外人民群众积极建言,会场内外形成良性互动。
关注源于人民对党和政府的信任。办成一系列大事,办好一系列喜事,办妥一系列难事,在灾难中挺立起不屈的中国,在危机中挺立起强大的中国,在辉煌中挺立起清醒的中国,党和政府的出色表现不仅赢得世界的赞叹,更赢得了人民的信任。
关注源于对美好未来的信心。当前,尽管国际形势复杂多变,国内发展中不平衡、不协调、不可持续题目依然突出,但是,从加快经济发展方式转变的行动中,从着力解决民生题目的努力中,人们依然对未来布满信心。
总的来说,通过两个会我们看到了中国特色社会主义民主的热度,也看到了亿万中华儿女的巨大协力。这份热度,必将催生春暖花开的中国;这份协力,必将创造撼动世界的奇迹。
两会思想报告心得体会2022篇4
关于“两会”心得体会
十一届全国人民代表大会第四次会议和政协十一届全国委员会第四次会议分别于2018年3月3日和3月5日在北京召开。每年的两会都是我国政治生活的盛事,代表委员纵谈国事,各地民众积极参与。今年是“十二五规划”的开局之年,注定将是不平凡的一年,两会的召开,意义重大。
每年的两会都应该是我们关注的焦点,通过每年举行的两会,可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调整,准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行学生干部应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
近年来,我国国内生产总值不断增长,中国的世界经济地位也逐渐提高,人民也切身体会到了经济发展带给自身的实惠。但是,社会事业却相对缓慢。特别是近年来公众普遍感到房价高,看病难,上学贵,工作累,日子苦。应该说,当前,民生问题已经成为我党和和政府急需解决的重要任务。以往,大家认为民生问题只是衣食住行等物质需要方面,现在,我党对民生问题的认识进一步提高。代表委员们在政协会议的报告中对民生问题作出的“民生问题不仅是重要的经济问题、社会问题,也是重大政治问题”的正确而又深刻的重要判断,更是备受舆论关注。
作为研究生的我们,在思想上一定要认真学习两会精神,紧跟中央文件;
在行动上,要切身体会大会精神,以实际行动拥护党中央所作出的决定。
我坚信,在以胡总书记同志为总书记的党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
敬爱的党组织:
今年3月,两会在北京顺利召开,看点颇多,我主要针对民生问题浅谈个人看法。
重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。
社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革、发展的伟大历程就是不断改善民生的历史过程。从“全心全意为人民服务”,到“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以人本”的科学发展观,民生始终是重中之重,始终是一条红色的主线。翻开党的十七大报告,“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”……民生话题几乎贯穿始终。
当前,在经济发展遇到困难的情况下,我们更要千方百计加大改善民生工作力度,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,多渠道扩大就业,加快完善社会保障体系,不断提高教育和医疗服务水平,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,认真纠正损害群众利益的突出问题,切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,全力维护社会和谐稳定。
因此,我们强调改善民生,不仅是扩大内需的治本之策,更是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和科学发展观的本质要求。历史和现实都启示我们,民生问题,无论何时何地都轻视不得,忽略不得,淡忘不得。改善民生不但要改善人民的物质生活,还要改善人民的精神生活;
不但是要提高人民的物质精神生活水平,还要追求社会公平。凡是民生解决得好的地方,社会就和谐;
反之,社会就动荡。一些地方的社会矛盾与社会冲突几乎都与民生问题息息相关。全面小康、构建和谐,更需要广大人民群众的大力支持和积极参与,否则一切也就无从谈起。
从两会报告中,我们能得到很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来。它要求我们当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事务中的一面旗帜一个标识和符号。作为一名大学生,不仅应该关注两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。
尊敬的华夏儿女们、亲爱的战友们:
您们好!您们辛苦了!
我是一名灾区的普通公民,我们这里不是重灾区,我向所有积极为灾区同胞捐款的同事们,送上我深深的一躬,致以神圣而崇高的敬意,范文之感谢信:5.12地震抗震救灾感谢信。
衷心感谢您们的慷慨解囊和无私帮助。
XX年5月12日,四川省汶川县发生8.0级强烈地震。生命在顷刻消逝,家庭在瞬间破碎,死亡和伤病的数字在不断上升,这场灾难牵动着党中央、国务院领导的心,也牵动着每一个中国人的心。“一方有难,八方支援”、“天灾无情、人有情”。全国人民都行动帮助灾区人民抗震救灾、渡过难关、重建美好家园。
您的仁爱之心将重燃一个新的生命之星火,您的点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!在此,我对大家的一片爱心表示深深的感谢!我们坚信:在党中央、国务院的正确领导下,在13亿人民的共同努力和帮助下,灾区人民一定能战胜这次地震带来的突发灾难,重建美好的家园。
此致
敬礼
两会思想报告心得体会2022篇5
两会精神心得体会:把握时机,引领发展3月3日,中国人民政治协商会议第十届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。3月5日,十届全国人大三次会议在北京也同时开幕。两会在中国政治生活中占有重要位置的两会,一直以来被海外媒体看作是中国走势的“风向标”。在“十一五”计划即将结束,“十二五”计划竟将到来的关键时刻,两会的召开就显得更重要了。在一个多星期的两会期间,我始终关注两会的进展情况,认知学习和听取了政府的年度工作报告,也在网上看到了委员们提出的一些宝贵的建议和想法,这对于我们执政党来说是非常重要的一件事情。只要我们很好的听取群众的心声,多为群众,特别是9亿多农民办实事,我们党的执政能力也就会相应的得到加强。本人将着力从以下几个方面严格要求自己:
第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗1
旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握2
做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。会议期间提出了新一届领导人的选举和大部制的改革,我认真学习了习近平总书记和李克强总理的报告,他们从历史和时代的高度出发对近30年来改革开放的伟大历史进程进行了高屋建瓴、大气磅礴、精辟深刻的科学总结。
这是十八大之后总书记第一次系统阐述治国理念,他的报告“改善民生和创新管理中加强社会建设”部分提出了“努力办好人民满意的教育”的目标,并作出了一系列重大决策部署,“大力促进教育公平,合理配置教育资源,着力提高教育质量,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望。从中,我们也看到了教育事业的发展前景和发展方向。为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实两会精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。
认真学习贯彻2013年两会精神,是我们作为普通教师的首要政治任务,通过两会精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,3
把思想和行动统一到两会精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。
教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当尽不犹豫地热爱它。工作中要有高度的责任心和积极的工作态度,始终心怀学生,勤奋踏实,无私投入,不计较个人得失。师德是教师职业的灵魂,我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向,自尊自励、自警自省,以本身的模范行为成为学生的榜样,真正做到学高为师,德高为范。
从教这几年,我深深明白,要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作党的教育事业贡献力量。我将用实际行动践行一个教师的科学发展观,勇往直前,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的事。
艾西米别克·艾斯热洪
二〇一三年四月八日。
4
两会思想报告心得体会2022篇6
2022年两会精神心得体会两会心得体会2022年两会精神心得体会 要深化开展调查研究,多到田间地头、工厂企业、群众家中走一走、看一看,详细理解自身的特色优势和短板缺乏,摸贫寒困现状和致贫原因,确保政策施行有的放矢。要注重到先进地区考察学习,在“走出去”中开阔视野、启发思路;坚持博采众长、为我所用,认真审视自身工作中存在的问题,将可行有效的方法创造性地加以运用,到达以人之长补己之短的良好效果。
学习两会精神打赢脱贫攻坚站要学会俯下身子。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。广阔扶贫一线干部要把群众当亲人、把战场当考场,自觉践行为民宗旨,实在帮助贫困群众解决实际困难。要深化群众身边,用接地气的语言宣传好党的政策,多给群众出实招、办实事,鼓励贫困群众自强自立,用勤劳和汗水创造幸福生活。要改良工作作风,俯下身子、放下架子同群众干在一起、想在一处,求真务实开展结对帮扶工作,坚决杜绝高高在上、“不食人间烟火”的行为,防止陷入形式、官僚的桎梏。
学习两会精神打赢脱贫攻坚站要坚决理想信念。扶贫工作重在“精准施策”,贵在“持之以恒”。要坚持因地制宜、因第 1 页 共 2 页
人施策,根据不同的致贫原因和贫困程度进展综合考虑,合理确定“差异化”帮扶措施,不搞简单的“一刀切”,防止“眉毛胡子一把抓”。要保持宏观政策的连续性、稳定性,帮扶措施一经敲定,就要以抓铁有痕、踏石留印的恒心和意志,锲而不舍地加以执行,增强群众脱贫致富的信心和决心。要加强各部门之间的协调,防止出现“政策打架”、各自为政的现象,树立政府权威,维护政府形象。
第 2 页 共 2 页