学百年党史育时代新人心得体会

下面是小编为大家整理的2022学百年党史育时代新人心得体会（完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学百年党史育时代新人心得体会6篇

第一篇: 学百年党史育时代新人心得体会

争做时代新人心得体会 大数据时代心得体会

【--青年节】

大数据时代成为炙手可热的话题。笔者在这说明信息和数据，只是试图首先说明信息、数据的关系和不同，也试图说明，为什么信息时代转变为了大数据时代?大数据时代带给了我们什么?下面是为大家收集的大数据时代，欢迎大家阅读。

这本书里主要介绍的是大数据在现代商业运作上的应用，以及它对现代商业运作的影响。

《大数据时代》这本书的结构框架遵从了学术性书籍的普遍方式。也既，从现象入手，继而通过对现象的解剖提出对这一现象的解释。然后在通过解释在对未来进行预测，并对未来可能出现的问题提出自己看法与对策。

下面来重点介绍《大数据时代》这本书的主要内容。

《大数据时代》开篇就讲了Google通过人们在搜索引擎上搜索关键字留下的数据提前成功的预测了20XX年美国的H1N1的爆发地与传播方向以及可能的潜在患者的事情。Google的预测比政府提前将近一个月，相比之下政府只能够在流感爆发一两个周之后才可以弄到相关的数据。同时Google的预测与政府数据的相关性高达97%，这也就意味着Google预测数据的置信区间为3%，这个数字远远小于传统统计学上的常规置信区间5%!而这个数字就是大数据时代预测结果的相对准确性与事件的可预测性的最好证明!通过这一事以及其他的案例，维克托提出了在大数据时代“样本=总体”的思想。我们都知道当样本无限趋近于总体的时候，通过计算得到的描述性数据将无限的趋近于事件本身的性质。而之前采取的“样本

接下来，维克多又通过了IBM追求高精确性的电脑翻译计划的失败与Google只是将所有出现过的相应的文字语句扫描并储存在词库中，所以无论需要翻译什么，只要有联系Google词库就会出现翻译，虽然有的时候的翻译很无厘头，但是大多数时候还是正确的，所以Google的电脑翻译的计划的成功，表明大数据时代对准确性的追求并不是特别明显，但是相反大数据时代是建立在大数据的基础住上的，所以大数据时代追求的是全方位覆盖的数字测度而不管其准确性到底有多高，因为大量的数据会湮埋少数有问题的数据所带来的影响。同时大量的数据也会无限的逼近事物的原貌。

之后，维克托又预测了一个在大数据时代催生的重要职业——数据科学家，这是一群数学家、统计学与编程家的综合体，这一群人将能够从获取的数据中得到任何他们想要的结果。换言之，只要数据充足我们的一切外在的与内在的我们不想让他人知道的东西都见会在这一群家伙的面前展现得淋漓尽致。所以为了避免个人隐私在大数据时代被这一群人利用，维克托建议将这一群人分为两部分，一部分使用数据为商业部 __，而另一群人则负责审查这一些人是否合法的获得与应用数据，是否侵犯了个人隐私。

无论如何，大数据时代将会到来，不管我们接受还是不接受!

我觉得《大数据时代》这本书写的很好，很值得一读。因为会给我们很多启发，比如你在相关的社交网站发表的言论或者照片都很有可能被“数据科学家”们利用，从而再将相关数据卖给各大网店。不过，事实就是我们将会成为被预测被引诱的对象。所以说，小心你在网上留下的痕迹。

我喜欢这本书是因为它给我展现了一个新的世界。

读了《大数据时代》后，感觉到一个大变革的时代将要来临。虽然还不怎么明了到底要 __改变哪些思维和操作方式，但显然作者想要“终结”或颠覆一些传统上作为我们思维和生存基本理论、方法和方式。在这样的想法面前，我的思想被强烈震撼，不禁战栗起来。

“在小数据时代，我们会假象世界是怎样运作的，然后通过收集和分析数据来验证这种假想。”“随着由假想时代到数据时代的过渡，我们也很可能认为我们不在需要理论了。”书中几乎肯定要颠覆统计学的理论和方法，也试图通过引用《连线》杂志主编安德森的话“量子物理学的理论已经脱离实际”来“终结”量子力学。对此我很高兴，因为统计学和量子力学都是我在大学学习时学到抽筋都不能及格的课目。但这两个理论实在太大，太权威，太基本了，我想我不可能靠一本书就能摆脱这两个让我头疼一辈子的东西。作者其实也不敢旗帜鲜明地提出要颠覆它们的论点，毕竟还是在前面加上了“很可能认为”这样的保护伞。

近几十年，我们总是在遇到各种各样的新思维。在新思维面前我们首先应该做到的就是要破和立，要改变自己的传统，跟上时代的脚步。即使脑子还跟不上，嘴巴上也必须跟上，否则可能会被扣上思想僵化甚至阻碍世界发展的大帽子。既然大数据是“通往未来的必然改变”，那我就必须“不受限于传统的思维模式和特定领域里隐含的固有偏见”，跟作者一起先把统计学和量子力学否定掉再说。反正我也不喜欢、也学不会它们。

当我们人类的数据收集和处理能力达到拍字节甚至更大之后，我们可以把样本变成全部，再加上有能力正视混杂性而忽视精确性后，似乎真的可以抛弃以抽样调查为基础的统计学了。但是由统计学和量子力学以及其他很多“我们也很可能认为我们不再需要的”理论上溯，它们几乎都基于一个共同的基础——逻辑。要是不小心把逻辑或者逻辑思维或者逻辑推理一起给“不再需要”的话，就让我很担心了!

《大数据时代》第16页“大数据的核心就是预测”。逻辑是——描述时空信息“类”与“类”之间长时间有效不变的先后变化关系规则。两者似乎是做同一件事。可大数据要的“不是因果关系，而是相关关系”，“知道是什么就够了，没必要知道为什么”，而逻辑学四大基本定律(同一律、矛盾律、排中律和充足理由律)中的充足理由律又“明确规定”任何事物都有其存在的充足理由。且逻辑推理三部分——归纳逻辑、溯因逻辑和演绎逻辑都是基于因果关系。两者好像又是对立的。在同一件事上两种方法对立，应该只有一个结果，就是要否定掉其中之一。这就是让我很担心的原因。

可我却不能拭目以待，像旁观者一样等着哪一个“脱颖而出”，因为我身处其中。问题不解决，我就没法思考和工作，自然就没法活了!更何况还有两个更可怕的事情。

其一：量子力学搞了一百多年，为了处理好混杂性问题，把质量和速度结合到能量上去了，为了调和量子力学与相对论的矛盾，又搞出一个量子场论，再七搞八搞又有了虫洞和罗森桥，最后把四维的时空弯曲成允许时间旅行的样子，恨不得马上造成那可怕的时间旅行机器。唯一阻止那些“爱因斯坦”们“瞎胡闹”的就是因果关系，因为爸爸就是爸爸，儿子就是儿子。那么大数据会不会通过正视混杂性，放弃因果关系最后反而搞出时间机器，让爸爸不再是爸爸，儿子不再是儿子了呢?其二：人和机器的根本区别在于人有逻辑思维而机器没有。《大数据时代》也担心“最后做出决策的将是机器而不是人”。如果真的那一天因为放弃逻辑思维而出现科幻电影上描述的机器主宰世界消灭人类的结果，那我还不如现在就趁早跳楼。

还好我知道自己对什么统计学、量子力学、逻辑学和大数据来说都是门外汉，也许上面一大篇都是在胡说八道，所谓的担心根本不存在。但问题出现了，还是解决的好，不然没法睡着觉。自己解决不了就只能依靠专家来 __。

所以想向《大数据时代》的作者提一个合理化建议：把这本书继续写下去，至少加一个第四部分——大数据时代的逻辑思维。

信息时代的到来，我们感受到的是技术变化日新月异，随之而来的是生活方式的转变??我们这样评论着的信息时代已经变为曾经。如今，大数据时代成为炙手可热的话题。笔者在这说明信息和数据，只是试图首先说明信息、数据的关系和不同，也试图说明，为什么信息时代转变为了大数据时代?大数据时代带给了我们什么?

信息和数据的定义。维基百科解释：信息，又称资讯，是一个高度概括抽象概念，是一个发展中的动态范畴，是进行互相交换的内容和名称，信息的界定没有统一的定义，但是信息具备客观、动态、传递、共享、经济等特性却是大家的共识。数据：或称资料，指描述事物的符号记录，是可定义为意义的实体，它涉及到事物的存在形式。它是关于事件之一组离散且客观的事实描述，是构成信息和知识的原始材料。数据可分为模拟数据和数字数据两大类。数据指计算机加工的“原料”，如图形、声音、文字、数、字符和符号等。从定义看来，数据是原始的处女地，需要耕耘。信息则是已经处理过的可以传播的资讯。信息时代依赖于数据的爆发，只是当数据爆发到无法驾驭的状态，大数据时代应运而生。这是否是《大数据时代》一书所未曾阐述的背景材料?

在《大数据时代》一书中，大数据时代与小数据时代的区别：1、思维惯例。大数据时代区别与转变就是，放弃对因果关系的渴求，而取而代之关注相关关系。也就是说只要知道“是什么”，而不需要知道“为什么”。作者语言绝对，却反思其本质区别。数据的更多、更杂，导致应用主意只能尽量观察，而不是倾其所有进行推理?这也是明智之举2、使用用途。小数据停留在说明过去，大数据用驱动过去来预测未来。笔者认为数据的用途意在何为，与数据本身无关，而与数据的解读者有关，而相关关系更有利于预测未来。3、结构。大数据更多的体现在海量非结构化数据本身与处理方法的整合。大数据更像是理论与现实齐头并进，理论来创立处理非结构化数据的方法，处理结果与未来进行验证。4、分析基础。大数据是在互联网背景下数据从量变到质变的过程。笔者认为，小数据时代也即是信息时代，是大数据时代的前提，大数据时代是升华和进化，本质是相辅相成，而并非相离互斥。

数据未来的故事。数据的发展，给我们带来什么预期和启示?银行业天然有大数据的潜质。客户数据、交易数据、管理数据等海量数据不断增长，海量机遇和挑战也随之而来，适应变革，适者生存。我们可以有更广阔的业务发展空间、可以有更精准的决策判断能力、可以有更优秀的经营管理能力??可以这些都基于数据的收集、、驾驭、分析能力，基于脱颖而出的创新思维和执行。因此，建设“数据仓库”，培养“数据思维”，养成“数据治理”，创造“数据融合”，实现“数据应用”才能拥抱“大数据”时代，从数据中攫取价值，笑看风云变换，稳健赢取未来。

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第二篇: 学百年党史育时代新人心得体会

[学习百年党史心得体会两篇]

学习百年党史心得体会两篇 篇一 近日，习总书记在党史学习教育动员大会上指出，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，学习党史，是党中央作出的重大决策，更是全国9000多万名党员汲取奋进力量的不竭源泉。

学深党史，以史鉴今，资政育人。无论走得多远，都不能忘记来时的路，我们党走过百年风雨历程，在内忧外患中诞生，在浴血奋斗中成长，在艰苦磨难中历练，在改革开放中蜕变，在攻坚克难中壮大，以劈波斩浪的姿态镌刻出无数革命先烈的奋勇斗争，展现出无数仁人志士的奋斗荣光。展开百年历史长卷，从嘉兴南湖的小小红船出发，从党史中感受“恰同学少年，风华正茂”指点江山的意气风发，目睹红军爬雪山过草地的不怕远征难的坚毅身影，铭记天安门城楼上毛泽东主席“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的庄严宣告，见证中国对香港、澳门恢复行使主权，听闻复兴号启程、蛟龙号潜水、墨子号升空伟大创举······“知史爱党，知史爱国”，跨越历史长河，广大党员干部当在学习百年党史中锚定前行方向。

学透党史，重温初心，践行使命。“江山就是人民，人民就是江山”的话语掷地有声、言重九鼎，我们党历来将人心当作最大的政治，把密切联系群众当作最大的政治优势，将中国梦定义为14亿中国人民的共同理想，在任何挑战和困难面前，坚持以人民为中心，坚持人民至上，与人民心连心、同呼吸、共命运。学习党史，就是教育引导全党始终把人民放在心中的最高位置，重温为人民服务的根本宗旨，铭记为人民谋幸福的初心，切实扛起为中华民族谋复兴的使命。在工作实践中不断提升斗争本领，在推进党的事业中不断提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力，擦亮政治本色，时刻做到头脑清醒、立场坚定、知责于心、担责于心、履责于行，以昂扬奋斗的姿态向第二个百年奋斗目标进军前行。

学实党史，凝聚力量，走向未来。“明镜所以照形，古事所以知今”，对照明镜是为了看清自己的面容，我们学习党史、研究历史是为了总结历史经验，进一步了解今天的时势，只有把握好历史规律，才能更好地认清自己、看清世界。建党百年恰逢“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的道路上，广大党员干部当坚定不移向党中央看齐，心往一处想，劲往一处使，用党的奋斗历程鼓舞斗志，用党的光荣传统凝聚力量，用党的实践经验启迪智慧，把学习党史和解决实际问题结合起来，在深入学习中推进工作发展，在干事服务中展现学习成效，以实干奋斗的精神全力修好这堂学习党史教育的“人生课”与“必修课”，在学思践悟中凝聚起伟大复兴的磅礴力量。

党史是明灯亦是号角，学习党史是一次全面的精神洗礼亦是一场发扬红色传统、传承红色基因的全员行动，广大党员干部当于党史中汲取奋进力量，矢志不渝，前行不辍，开创属于我们这一代人的历史伟业。

篇二 中共中央决定，今年在全党开展党史学习教育。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业持续推向前进的“必修课”。这门课不仅要修，而且必须修好。

以史为镜，照亮初心使命。革命岁月，栉风沐雨，总有一股力量推动中国共产党人前赴后继努力奋斗。这股力量就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。只有永葆初心才能让红色血脉始终充盈，只有担当使命才会让光荣传统永远长存，我们党因永葆初心而日益强大，因坚守使命而勇往直前。学习党史，就是要深刻认识到初心与使命并不是如空中楼阁般虚无缥缈，革命斗争年代，它是战士们慷慨就义时的英勇呐喊;改革开放时期，它是建设者投身事业的义无反顾。今天，我们站在新的历史起点上，就更要凝心聚力，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲和闯劲，把初心坚守如一，把使命扛在双肩，百折不挠艰苦奋斗，既定的宏伟蓝图就能一步步变为美好现实。

以史为师，传承红色基因。我们的党史是中国共产党发展壮大历程的红色印记，是无数共产党人用热血写就的恢弘史诗。回望百年长河，总有一些光芒异常耀眼，这些闪耀的光芒，是共产党人的梦想与追求之光，是情怀与担当之光，更是牺牲与奉献之光。每一束光都在共产党人赤子之心的映射中愈发闪耀，弥足珍贵。瞿秋白、赵一曼、刘胡兰等无数共产党人为民族独立、人民解放奉献了宝贵生命，钱学森、焦裕禄、王进喜等无数共产党人为国家富强、事业兴旺贡献了智慧才华。学习党史，就是要在缅怀前人中树立榜样，在感受光辉历程中坚定信仰，在学习优秀品格中锻造党性，在传承奋斗精神中升华人生。做到面对前方困难，始终毫不畏惧;面对眼前挫折，始终勇往直前。

以史为源，树牢实干作风。回顾党史，不是为了在成功中找寻慰藉，也不是为了在回避现实中寻找借口。学习党史最重要的是弄清楚我们从何而来、要到哪里去，知道我们已经干了什么、还将干什么。历史昭示我们：不干，半点马克思主义都没有。历史告诉我们：实干，就会不断从胜利走向胜利。这种实干笃行的精神，对于今天我们走好新时代长征路显得尤为重要，它是我们战胜困难、迎接挑战、实现梦想的最佳法宝。所有党员干部都要主动投身到时代洪流中去，在实干中增长斗争本领，面对矛盾冲突迎难而上、面对危机困难挺身而出，初心如磐、矢志奋斗，踏石留印、抓铁有痕，才能更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

只有不忘昨天的苦难辉煌，继续坚定今天的使命担当，才能不负明天的伟大梦想。让我们一道，修好党史这门必修课，从持续学习借鉴中汲取精神养分，从回顾光辉历程中滋长前行力量，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

第三篇: 学百年党史育时代新人心得体会

党员学习百年党史心得体会(一)

中共中央决定，今年在全党开展党史学习教育。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业持续推向前进的“必修课”。这门课不仅要修，而且必须修好。

以史为镜，照亮初心使命。革命岁月，栉风沐雨，总有一股力量推动中国共产党人前赴后继努力奋斗。这股力量就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。只有永葆初心才能让红色血脉始终充盈，只有担当使命才会让光荣传统永远长存，我们党因永葆初心而日益强大，因坚守使命而勇往直前。学习党史，就是要深刻认识到初心与使命并不是如空中楼阁般虚无缥缈，革命斗争年代，它是战士们慷慨就义时的英勇呐喊;改革开放时期，它是建设者投身事业的义无反顾。今天，我们站在新的历史起点上，就更要凝心聚力，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲和闯劲，把初心坚守如一，把使命扛在双肩，百折不挠艰苦奋斗，既定的宏伟蓝图就能一步步变为美好现实。

以史为师，传承红色基因。我们的党史是中国共产党发展壮大历程的红色印记，是无数共产党人用热血写就的恢弘史诗。回望百年长河，总有一些光芒异常耀眼，这些闪耀的光芒，是共产党人的梦想与追求之光，是情怀与担当之光，更是牺牲与奉献之光。每一束光都在共产党人赤子之心的映射中愈发闪耀，弥足珍贵。瞿秋白、赵一曼、刘胡兰等无数共产党人为民族独立、人民解放奉献了宝贵生命，钱学森、焦裕禄、王进喜等无数共产党人为国家富强、事业兴旺贡献了智慧才华。学习党史，就是要在缅怀前人中树立榜样，在感受光辉历程中坚定信仰，在学习优秀品格中锻造党性，在传承奋斗精神中升华人生。做到面对前方困难，始终毫不畏惧;面对眼前挫折，始终勇往直前。

以史为源，树牢实干作风。回顾党史，不是为了在成功中找寻慰藉，也不是为了在回避现实中寻找借口。学习党史最重要的是弄清楚我们从何而来、要到哪里去，知道我们已经干了什么、还将干什么。历史昭示我们:不干，半点马克思主义都没有。历史告诉我们:实干，就会不断从胜利走向胜利。这种实干笃行的精神，对于今天我们走好新时代长征路显得尤为重要，它是我们战胜困难、迎接挑战、实现梦想的最佳法宝。所有党员干部都要主动投身到时代洪流中去，在实千中增长斗争本领，面对矛盾冲突迎难而上、面对危机困难挺身而出，初心如磐、矢志奋斗，踏石留印、抓铁有痕，才能更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

只有不忘昨天的苦难辉煌，继续坚定今天的使命担当，才能不负明天的伟大梦想。让我们一道，修好党史这门必修课，从持续学习借鉴中汲取精神养分，从回顾光辉历程中滋长前行力量，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

党员学习百年党史心得体会(二)

历史是一面镜子，它不仅仅照亮了现实，也照亮了未来。透过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践证明，如果缺乏了认真精神，党的执政潜力就会削弱，什么事情也办不成。100年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道，它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，务必持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强潜力。

四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天，我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。

100年的风云变幻，100年的潮起潮落，100年的光辉历程，揭示了一条深刻的真理∶中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁，是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

党员学习百年党史心得体会(三)

"欲知大道，必先为史”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。百年党史蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码，彰显着共产党人的卓越智慧，解读着砥砺前行的制胜法宝。风雨兼程百年路，不待扬鞭自奋蹄。站在“十四五”开局新起点上，党员干部要在学习党史中走好新时代长征路。

一部峥嵘百年党史，点燃历史荣光，学习党史，增强斗争本领。第路蓝缕，以启山林。一百年来，我们党从建党之初只有50多名中共党员到如今拥有9100多万名党员的世界第一大党，从当初积贫积弱的旧中国到如今世界第二大经济体，从嘉兴南湖的小小红船到“中国号”巍巍巨轮，百年风雨兼程，这是一部艰苦卓绝的奋斗史。峥嵘党史，铭刻着无数革命先驱为民族独立和人民解放而奋勇牺牲的斗争历程，要深刻认识我们党以斗争精神锤炼革命底色，在斗争中发展壮大，知史爱党、知史爱国，在与历史同步伐中感悟革命荣光，在与时代共命运中追寻精神动力。中国特色社会主义进入新时代，面临国内和国际新发展中产生的新斗争，党员干部要认真学习党史，发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强斗争本领，要敢于斗争，不断克服前进道路上的重重难关，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

一部红色百年党史，镌刻红色记忆，学习党史，廛续精神血脉。中国共产党在中华民族灾难深重的历史时刻诞生，从党创立至今，经受的严峻考验不胜枚举，多少次在濒临绝境之时力挽狂澜、转危为安，共产党人百折不挠、坚韧不拔、勇往直前，通过一代又一代的顽强拼搏、不懈奋斗，让我们从胜利走向胜利，创造了历史伟业。党员干部要深入学习党史，上好红色教育“必修课”。在回顾历史中激活“红色引擎”，在奋进征程中传承“红色基因”，锤炼党性、淬炼灵魂，让红色记忆流淌在丰盈充沛的精神源泉，指引着未来奋进之路。始终以大无畏的奋斗精神、奉献精神、担当精神迈进新征程，建功立业新时代。

一部辉煌百年党史，厚植为民情怀，学习党史，牢记初心使命。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史，创造了令世界瞩目的历史奇迹，实现了全面小康的伟大梦想。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。我们党来自于人民、根植于人民，以人民为中心的理念深深扎根于内心，凝聚起磅礴的奋进力量。平凡铸就伟大，英雄来自人民。党员干部要扎实学习党史，始终心怀“国之大者”，站稳人民立场，走好群众路线。发扬“孺子牛”精神，心甘情愿、无私奉献，始终把人民群众放在心中最高位置，把人民群众日益增长的美好生活需要作为奋斗目标，切实增强人民的获得感、幸福感、安全感，为党和人民的事业作出更大的贡献。

百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，肩负重大使命的新时代党员干部，从学习党史中汲取前行力量，践行对人民的赤子之心，走好新时代长征路，创造出更加辉煌的未来。

第四篇: 学百年党史育时代新人心得体会

学习百年党史心得体会

近日，习总书记在党史学习教育动员大会上指出，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，学习党史，是党中央作出的重大决策，更是全国9000多万名党员汲取奋进力量的不竭源泉。

学深党史，以史鉴今，资政育人。无论走得多远，都不能忘记来时的路，我们党走过百年风雨历程，在内忧外患中诞生，在浴血奋斗中成长，在艰苦磨难中历练，在改革开放中蜕变，在攻坚克难中壮大，以劈波斩浪的姿态镌刻出无数革命先烈的奋勇斗争，展现出无数仁人志士的奋斗荣光。展开百年历史长卷，从嘉兴南湖的小小红船出发，从党史中感受“恰同学少年，风华正茂”指点江山的意气风发，目睹红军爬雪山过草地的不怕远征难的坚毅身影，铭记天安门城楼上毛泽东主席“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的庄严宣告，见证中国对香港、澳门恢复行使主权，听闻复兴号启程、蛟龙号潜水、墨子号升空伟大创举······“知史爱党，知史爱国”，跨越历史长河，广大党员干部当在学习百年党史中锚定前行方向。

学透党史，重温初心，践行使命。“江山就是人民，人民就是江山”的话语掷地有声、言重九鼎，我们党历来将人心当作最大的政治，把密切联系群众当作最大的政治优势，将中国梦定义为14亿中国人民的共同理想，在任何挑战和困难面前，坚持以人民为中心，坚持人民至上，与人民心连心、同呼吸、共命运。学习党史，就是教育引导全党始终把人民放在心中的最高位置，重温为人民服务的根本宗旨，铭记为人民谋幸福的初心，切实扛起为中华民族谋复兴的使命。在工作实践中不断提升斗争本领，在推进党的事业中不断提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力，擦亮政治本色，时刻做到头脑清醒、立场坚定、知责于心、担责于心、履责于行，以昂扬奋斗的姿态向第二个百年奋斗目标进军前行。

学实党史，凝聚力量，走向未来。“明镜所以照形，古事所以知今”，对照明镜是为了看清自己的面容，我们学习党史、研究历史是为了总结历史经验，进一步了解今天的时势，只有把握好历史规律，才能更好地认清自己、看清世界。建党百年恰逢“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的道路上，广大党员干部当坚定不移向党中央看齐，心往一处想，劲往一处使，用党的奋斗历程鼓舞斗志，用党的光荣传统凝聚力量，用党的实践经验启迪智慧，把学习党史和解决实际问题结合起来，在深入学习中推进工作发展，在干事服务中展现学习成效，以实干奋斗的精神全力修好这堂学习党史教育的“人生课”与“必修课”，在学思践悟中凝聚起伟大复兴的磅礴力量。

党史是明灯亦是号角，学习党史是一次全面的精神洗礼亦是一场发扬红色传统、传承红色基因的全员行动，广大党员干部当于党史中汲取奋进力量，矢志不渝，前行不辍，开创属于我们这一代人的历史伟业。

第五篇: 学百年党史育时代新人心得体会

学党史以优异成绩迎接百年庆典心得体会
以铜为镜，可以正衣冠；
以史为镜，可以知兴替。百年党史，博大精深、波澜壮阔，我们要抽丝剥茧地读懂蕴藏在党史之中的“三本书”，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。如此才能在面对中华民族伟大航程新起点、世界百年未有之大变局时，迎难而上、乘势而起，以信仰之光照亮前行之路，以优异成绩迎接百年庆典。
读党史，读的是为天地立心的“责任书”。就在几天之前，习近平总书记庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！在这段描述中，更令人动容的是那几个震撼人心的数字：9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，1800多名同志因公殉职。我相信很多人与笔者一样是脱贫攻坚这场战役的亲历者、见证者、参与者，为什么我们能取得如此伟大的胜利、为什么我们前赴后继地奋战一线乃至牺牲一线，从百年党史中能寻得答案！在浙江嘉兴南湖的小小红船上，我们可以学到共产党员在国破家亡、挺身而出的责任；
在两万五千里的长征途中，可以学到红军不怕远征难、前赴后继为革命的责任；
在破除三害、改头换面的兰考县里，可以学到焦裕禄同志艰苦奋斗、执政为民的责任。我们学到了只有时刻秉持为民服务的责任感，才能让我们更加深刻地认识从哪里来、到哪里去、路怎么走，在新时代风雨无阻，奋勇向前。

读党史，读的是为生民立命的“承诺书”。每一位共产党员在入党时都曾庄严承诺：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。这是最新版本的入党誓词，其实在我党历史上不同时期的入党誓词内容并不完全一致，但毫无疑问不论是最初版本的誓词，还是如今的誓词，它的精神内涵都是一脉相承、薪火相传的。通过党史我们看到，在土地革命时期的入党誓词强调阶级斗争、对党忠诚，在抗日战争时期强调的是要作群众的模范、对党有信心，在解放战争时期则强调坚决执行党的决议。在入党誓词的历史中，我们能清楚地看到这充满仪式感的宣读，是一堂严肃而生动的党性教育和理想信念教育课。每一位党员所宣读的入党誓词，不是嘴上念念、走走过场，而需要永远牢记、时刻践行，在誓词中领会初心使命，在奋斗中坚守政治承诺。读党史，读的是为万世开太平的“证明书”。1946年，黄炎培先生向毛主席提问：中国共产党能不能跳出历史上“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期律？毛主席回答说：我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。这条新路就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。在漫长的历史长河中，封建王朝和资产阶级都曾掌握中国政权，但是无一例外他们最终都因为自己只想私利、不顾人民走向失败。历史不会说谎，历史已经证明只有坚守“立党为公、执政为民”，才能不断从胜利走向更大胜利。据国家统计局近日发布的资料显示，预计全年人均国内生产总值72447元，我国经济总量突破100万亿元大

第六篇: 学百年党史育时代新人心得体会

学习百年党史，汲取奋进力量
一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心；
一种精神，穿越历史，烛照未来。在民不聊生，破败不堪的旧中国诞生的中国共产党，饱蘸血泪，筚路蓝缕，迈过诸多艰难坎坷，闯过无数激流险滩，终于走出了一条救国救民、强国复兴的道路。这段星辉闪耀的历史就像一条波澜壮阔的长河，曲折却坚定地奔流不息，滋养和激励着一代代中华儿女不断奋勇前行。
欲知大道，必先知史；
欲想治国，必先懂史。学史可以明理，百年党史是理论创新、指导实践的历史，我们要以史明志，从党史中培养奋斗精神、汲取奋进力量，把自己的理想同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起，将红色基因融入血脉，做到理想坚定、勇于开拓，履行新使命，走好自己的长征路，将党的精神运用到工作当中，努力成为走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
作为主管教学的校级领导，我深知：只有心中有信仰，才能有追求、有担当。因此我始终保持教育初心，怀揣教育情怀，心系学校的发展和学生的成才。平时以“学习强国”学习平台上线为契机，注重加强自身理论学习 ，努力提升自身的理论水平；
自我加压，强化业务能力提升，做到与时俱进，紧跟教育发展形势；
不断强化自律意识， 构筑思想道德防线。
戮力同心，从党史中汲取不竭的动力源泉。学史增信，它不仅是让我回顾了走过的路，引领我还走好当下的路。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现民族复兴的关键时期，面对难得的历史机遇和前所未有的风险挑战，更需要总结历史经验，坚定必胜信念，
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以振奋精神，勇挑重担，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹，继续为实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。从教以来，我多年从事高三教学工作，并担任班主任，我始终保持教育初心，怀揣教育情怀，心系学校的发展和学生的成才，以科学方法取得佳绩，凭团结实干创造辉煌。辛勤耕耘，倾洒爱心，我努力做好班主任工作，将“勤”、“爱”两个字贯穿始终，极力克服一切困难，潜心执教，从不因私事而影响教学工作。
学史崇德，修好“政德修养”必修课，永葆服务群众的先锋本色与政治底色 。作为基层领导，尤其要沉下心来，带头学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想,发挥引领作用,把工作落实到细处，助力学校队伍建设及各项工作持续健康稳定发展。

根据学校安排，2020年我分管学校教务处、科研处，党办、工会、主抓全校教学工作。新的使命，新的挑战，转变角色后，我坚定理想信念，勇担历史重任。首先，我紧跟教育发展形势，加强与唐山二中的深度交流与合作。其次，平时狠抓教学常规，注重过程管理，努力提高教学质量；
强化教师队伍建设，努力提高教师的业务水平，发挥教师在教育教学中的主导作用。再次，将高三升学工作作为重中之重，强化对高三年级的教学及备考管理。
学史力行， 只有不忘来路，才能行稳致远。同新时代共进，我们承载着伟大的时代使命，要坚持好、发展好中国特色社会主义，从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中创造自己的精彩人生。

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在疫情期间我积极谋划线上教学，确保教学质量。假期我积极与科大讯飞智学网工作人员联系，数次电话微信沟通，与年级部精心谋划，积极筹备，依托现代网络技术快速搭建起了网络直播课堂。今年，我校克服了新冠疫情影响和参考人数较上年减少一百人的不利因素，高考再创辉煌：重点大学入段人数实现新突破，达到247人；
本科入段人数747人，入段率为91.77%，刷新了历史纪录。终于实现了2019年以来我校实现了三年三连增，三年大跨越。

历史发展的进程无可辩驳地证明，没有中国共产党就没有我们今天祖国的复兴、民族的昌盛。“彰往而知来。”，修好党史这门“必修课”，我们只有尊重历史、坚守初心，顺应时代，时刻审问初心、自我净化、自我完善，才能以清醒的头脑迎接重大挑战、抵御重大风险，不断开创中国特色社会主义事业新局面。
“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，在工作中，我将时刻铭记总书记打铁还需自身硬的嘱托，紧跟教育发展形势，及时掌握教育的发展动态，主动更新教育理念，多渠道全方位提升自己的教育教学管理水平。凭着扎扎实实的工作态度和“抓铁有痕，踏石留印”的执行力，不断优化学校教学管理，加大教研教改工作力度。继续带领一中全体教师用美好砥砺，用梦想鼓气，激情相拥，俯首耕耘，勠力同心，为党为国家培养更多栋梁之才。
秀水泱泱，红船依旧；
时代变迁，精神永恒。在前行的路上，我将大力弘扬革命精神、传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，以赤子之心在俯首耕耘，诲人不倦， 不负时代，不负党和迁西人民的殷切希望，奋力书写迁西教育更辉煌的篇章，以优异成绩向党的一
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百周年华诞献礼！
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