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学党史主题教育活动总结

时间:2022-06-22 18:10:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学党史主题教育活动总结【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学党史主题教育活动总结【优秀范文】

学党史主题教育活动总结4篇

学党史主题教育活动总结篇1

屈家岭一中“学党史、国史”主题教育

活动方案

为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。

一、指导思想

开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、目标任务

通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;
了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;
了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

三、领导小组

组 长:张全新

副组长:陈义林

成 员:何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽

四、活动内容

1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;
开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展“唱红歌”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

五、时间安排

本次主题教育活动从5月开始到12月底结束,大体分3个阶段:

第一阶段,5月—6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织 “学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;

第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

六、活动要求

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

2016年5月31日

学党史主题教育活动总结篇2

“学党史、国史”主题教育活动方案

活动方案

为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。

一、指导思想

开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、目标任务

通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

三、领导小组

组 长:张全新

副组长:陈义林

成 员:何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽

四、活动内容

1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展“唱红歌”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

五、时间安排

本次主题教育活动从5月开始到12月底结束,大体分3个阶段:

第一阶段,5月-6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

第二阶段,6月-10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织 “学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;

第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

六、活动要求

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

学党史主题教育活动总结篇3

学党史国史主题教育活动方案


屈家岭一中“学党史、国史”主题教育

活动方案

为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。

一、指导思想

开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、目标任务

通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;
了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;
了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

三、领导小组

组 长:张全新

副组长:陈义林

成 员:何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽

四、活动内容

1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;
开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展“唱红歌”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

五、时间安排

本次主题教育活动从5月开始到12月底结束,大体分3个阶段:

第一阶段,5月—6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织 “学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;

第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

六、活动要求

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

2016年5月31日

学党史主题教育活动总结篇4

学党史主题教育活动总结三篇
学党史主题教育活动总结
xx县xx镇党委坚持以习近平建设有中国特色社会主义新时代为指导,把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作为一项重要的政治任务,紧密结合实际,加强顶层设计,协调推进12个重点项目,确保党史学习教育深入实际。
努力学习,学会深悟透,汲取精神伟力。
领导带头以身作则。以党史为党委中心组学习的重要内容,按照一史一史的要求,通过听取专题报告、瞻仰红色场馆、交流讨论、联合学习等方式,学好党史的必读篇。全体党员无遗漏。固化常态化大学习机制,开展学习党史,保持初心,善于行动党员全体员工学习集中培训,镇上3100多名党员通过主会场分会场直播课堂学习党史理论知识,实行打卡监督制度,打卡情况将作为年底党性体检的重要依据。全覆盖理论宣传。成立一个家门口学党史宣传小组,通过百场理论宣传,用百姓话讲家国事,让党的理论飞入普通百姓家。抓住七一等重要时间节点,开展知识竞赛、档案巡展等活动,掀起一波学习热潮。
看到新上的真章,创新载体激活初心引力。
不走样的政治生活。在村(居、机关、事业单位,两新组织深化红色村、美丽家园、红岗先锋创星服务、红领先锋、
益企成长三大红色主题创建活动,实施支部标准化xx双化双库工程,结合书记党课、知行合一、先锋先行等主题党日活动,学习党史。
贯穿基层党组织全年组织生活始终。线上线下不断档。利用各级党群服务阵地建立党史学堂,开展家门口的学习教育。用好学习强国、xx干部在线学习城、党员远程教育平台和金彩xxxx党群微家公众号上的党史学习教育专栏,开设云端党史课堂,通过网红党员带课、周末微课堂等形式,引导广大党员、干部、青少年积极上网学习。红色传承不打折。聚焦区域特色,充分利用家门口的红色资源,精选xx烈士暴动纪念、存古村红色教育馆等党史相关教育基地,并联合xx区xx镇、xx区xx镇红色点位,串点成线推出4条家门口学党史红色行走精品线路,进一步讲好党的故事、革命的故事,打响xx红色文化品牌。
在实上求突破,务求实效凝聚发展动力
以学笃行,提升服务意识。通过党史学习教育,深化人民城市人民建,人民城市为人民重要理念,完善党建引领下的共建共治共享社区治理格局,推进一网统管xx,加快基层治理现代化。当前,全国文明城区复查迎检已经进入关键冲刺阶段,全镇党员、社区志愿者全心投入、全力以赴,抓重点、治堵点、攻难点,坚决打赢全国文明城区复查迎检攻坚战。以学促干,提升服务能力。学史明理、学史启智、学史砺能,
把党史学习教育与推动xx经济社会发展、三园一总部、冷江雨巷等重点工作结合起来,把学习教育的成果转化为攻坚克难、干事创业的实际效果。如,开展深学行远•共促发展两新组织党建论坛暨红领沙龙活动,围绕学党史、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维。以学助农,提升服务成效。使党史学习教育成为党员干部的必修课终生课,教育引导广大党员在实施乡村振兴战略等工作中持续发挥先锋模范作用,以实际行动践行初心使命。如,农业中心开展农产品进社区、进超市、进商场主题活动,联合区农业农村委、百联中环购物中心等在百联中环购物中心搭建农产品推介平台,提升品牌知晓度和附加值,为农民拓销增收。



学党史主题教育活动总结 自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦三张图,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好党史,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果。

绘制一张作战图,高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,
制定实施方案,同时创新六维度工作法,以看、说、听、读、写、行为六大切入点,推出学党史忆初心系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育四张清单,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展党史学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习党史的热潮。
细化一张分类图,高要求落实
为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出音为初心系列音频党课,通过党员讲党史故事的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动资源库。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品党史课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党
委中心组学习,抓住党员领导干部这个关键少数。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过党史专题讲座为基层领头羊打好学习基础。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中,并通过送学上门远程督学等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员学知识、讲故事、谈感悟、亮行动。此外,以听讲座、谈体会、赛成效的形式组织两新支部党员分片区开展联学活动,进一步激发两新支部活力,确保党史学习全覆盖。党史镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张实践图,高标准推进 镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀
的历史经验。在学好党史的同时,结合大调研等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合生态xx先锋行动和花博先锋行动等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合七一纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前迎花博治五棚攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了五棚整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。



学党史主题教育活动总结 自党史学习教育开展以来,xx县xx镇作为花博会门户
小镇,切实找准定位,结合实际,盘活资源,深化党员思想引领,积极发挥党员作用,大力推进花卉产业发展,为服务花博会筹备添彩赋能。

以史为师,深化党员思想
把握思想主线。xx镇党委紧紧围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想主线,坚持分层分类,抓思想、强基础,不断提升学习成效。加强党委中心组学习,通过自学、专题讲座、研讨等方式,抓住党员领导干部这个关键少数。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中,通过专题讲座、党小组学习等形式切实抓好党员学习教育,结合习近平总书记重要系列讲话和进博会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会等,积极利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日,充分融合党的历史和创新理论,进一步汲取精神力量、升华理想信念。抓好青年力量。镇党委将党史学习教育与青年干部培养有机融合,聚焦机关、事业和各村支部的青年力量,组织开展了学党史、强业务青年干部上讲台讲学讲课活动和红色故事我来讲活动,引导广大青年干部传承红色基因,讲好红色故事,发挥青年力量。镇社区党群服务中心则联合xx村党支部开展携手领巾学党史 薪火相传保本色xx镇少年学党史主题活动,通过同学们与身边的党员志愿者学习互动,进一步引导青少年们了解党史以及党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,进一步培养知党爱党、知史爱国的思想意识。
深化宣传引领。各村党支部结合党史学习教育,以微网格为宣传阵地,党员、乡贤、机关干部当起了示范员、宣传员,为村民答疑解惑,引导他们以发展的眼光把握历史机遇,帮助他们完成环境达标化xx,为花博会后勤保障贡献力量。同时结合新时代文明实践,在线上开展花博科普宣讲、邀请xx青年结合服务花博谈党史学习体会,并推出文明xx共迎花博公益系列微视频,广泛宣传,深化引领,让党史融合花博更加深入人心。
以学促行,激发党员活力
作为花博门户小镇,xx镇党委将党史学习教育与服务花博中心工作相结合,切实增强全镇党员在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,让党史学习成为推动工作的源动力。领导干部带头。党员领导干部俯下身子,迈开步子,积极参与了大调研走访、基层五棚整治、创城创卫等相关活动,不断推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。党员身先士卒。全镇以迎花博治五棚行动推动环境面貌的升级,全镇党员也认真贯彻落实党史学习教育,积极响应三个先锋行动(生态先锋、花博先锋、进博先锋)的号召,参与了五棚整治重点工作,发挥先锋模范作用,带领广大群众一起整治五棚6138户,共清除垃圾8344户,任务总完成率100%,13个村全部通过区级验收。突出特色亮点。富安村党支部以打造美丽家园绿色田园幸福乐园的三园工程为目标,积极创xx
民自治的有效形式,由党员骨干同志建立瀛佳快乐百户联盟,吸引广大群众积极参与到小三园(花园、果园、菜园)xx中来,美化宅前屋后环境,共同绣出美丽乡村画卷,为花博会增添亮点。
以花为名,推进产业发展
xx镇党委大力把握花博机遇,以全镇经济事业全面发展的实际成果来进一步检验党史学习的效果。全力支持西红花示范基地xx。上药集团在xx镇xx村范围内建立核心示范基地300亩,配套重球繁育厂,实现机械化种植,采挖与分级上架。利用神象品牌,以品质保证为依托,广泛供应各类综合医院,通过电商、电视、旅游礼品等渠道,多方位的进入大众消费品市场,未来3年内实现1亿的销售额。在发展西红花的同时,带动周围的农户的就业与创收,不仅迎合xx绿色生态休闲旅游的发展理念,而且也为发展xx特色农业发挥积极的示范作用。全力支持民宿发展。xx镇紧邻xx国家森林公园,地处景区,具有独特的区域位置优势,民宿发展势头较好。镇党委政府把握机遇,因地制宜,不断造势,大力扶持民宿产业,切实保障花博会期间住宿需要。目前全镇范围内共开办民宿(农家乐)175家、987间客房、1632张床位、2845个餐位,约占全区民宿(农家乐)总量的1/4。2019年,全镇民宿(农家乐)接待游客40万人次,旅游收入达2200万余元。全力打造特色花卉基地。为迎合花博会
的到来,加快花卉产业的融合发展,打造有品牌、有亮点的花卉产业基地。本镇引进并建立xx村xx花乡和浜西村牡丹园,分别占地300亩和0亩,种植优质的花卉品种,培育生产特色的花卉产品,设立以各种花为主题的场地及展馆,充分利用区域的地理优势,助力花卉产业的发展。



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