下面是小编为大家整理的红色文化主题素材,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
红色文化主题素材4篇
第一篇: 红色文化主题素材
红色文化、绿色文化和古色文化教育主题班会
传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观
——主题班会教案
一、活动目标 :
1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。
2、通过展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容，旨在培养学生的爱国主义教育，诚信教育等，做一个文明、有礼的好学生。
3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
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二、活动准备 :
1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，文字资料。
三、活动人员:全校师生。
四、活动过程:
1、宣布主题:“传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”主题队会现在开始～
2、活动开始:
同学们从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精
华。另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗??
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然而，社会主义核心价值观的核心内容是倡导:“富强、民主、文明……”,这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意。
3、同学们，我们怎样才能传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观呢,下面我们来看看……(爱国篇、诚信篇、友善篇)。
同学们，从今天起，我们倡议:
(1)遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规，热爱我们的国家。
(2)团结友爱，帮助有需要的同学。
(3)努力学习，积极上进，争取长大以后为国家做贡献。
(4)班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级;值日的同学认真完成值日任务。
每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。
教师总结:也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都
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拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。大家知道，我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化， 五彩缤纷的文学遗产，让我们领会了博大的情怀，感悟精深的文化。作为新世纪的主人，我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统，而且要谱写更新更美的篇章。
篇二:传统文化教育主题班会
传统文化教育主题班会
一、活动目标:
1、让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。
2、在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。通过展示有关传统文化资料，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略传统文化的无穷魅力。
3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
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二、活动准备:
1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物(中国结等)，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。
三、活动人员:13级汽修班全体学生及任课教师。
四、活动过程:
(一)活动的步骤:
1、让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2、展示中华民族传统文化多彩的内容。
3、培养爱国情感。
(二)活动的具体过程
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1、宣布主题:
班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始～有请两位主持人。
2、活动开始
主持人甲:从古到今，中华民族创造了许多让我们甚至世界人民引以位自豪的奇迹。
主持人乙:从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主持人甲:中国书法、京戏脸谱、水墨山水画、剪纸??让我们看到了中国传统文化的精华。
主持人乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主持人甲:另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗??
主持人乙:每个地方还有自己的民族特色。
主持人甲:同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗,
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全班答:想。
主持人甲:今天，老师给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗,(出示一张京戏脸谱) 全班答:京戏脸谱。
主持人甲:那你能说说你所了解的关于京戏脸谱的资料吗,
学生A:??学生B??学生C??
主持人甲:谢谢大家。
主持人乙:看完老师的展示，我知道大家也准备了很多关于中国传统文化的资料。请看李然等同学的展示。
李然:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。(诗词背诵)
主持人甲:欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看韩明和姚美婷给我们带来的作品展示。韩明同学的展示:钢笔书法作品。姚美婷的展示，水粉画。
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主持人乙:请看李嘉诚同学的展示。
主持人甲:请看马宇聪同学的展示。
主持人乙:不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看李文航和马钰博同学的话剧表演《秦皇求仙入海处游记》。
主持人甲:原来我们的家乡秦皇岛这个名字和一代帝王秦始皇密切相关，我也想去看看呢。
主持人乙:是啊。同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢,
学生A:??学生B:??学生C:??
请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报)
主持人甲:请班主任老师给大家做总结。
班主任总结:
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同学们，“感悟传统文化”主题班会，在二位主持人的精心策划和各位同学的一致努力下，收到了良好的效果。
今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪。
大家知道，我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化，五彩缤纷的文学遗产，让我们领会了博大的情怀，感悟精深的文化。
作为新世纪的主人，我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统，而且要谱写更新更美的篇章。
3、主持人宣布活动结束:
“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。
一、活动目标:
1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。
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2、过程与方法目标:在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。通过展示有关传统文化资料，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略传统文化的无穷魅力。
3、情感态度与价值观目标:增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
二、活动准备:
1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物(中国结等)，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。
三、活动人员:全体师生。
四、活动过程:
(一)活动的步骤:
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1、让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2、展示中华民族传统文化多彩的内容。
3、培养爱国情感。
(二)活动的具体过程
1、宣布主题:
班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始～有请两位主持人。
2、活动开始
主持人甲:从古到今，中华民族创造了许多让我们甚至世界人民引以位自豪的奇迹。
主持人乙:从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主持人甲:中国书法、京戏脸谱、水墨山水画、剪纸??让我们看到了中国传统文化的精华。
主持人乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文
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化的魅力。
主持人甲:另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗??
主持人乙:每个地方还有自己的民族特色。
主持人甲:同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗,
全班答:想。
主持人甲:今天，老师给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗,(出示一张京戏脸谱)
全班答:京戏脸谱。
主持人甲:那你能说说你所了解的关于京戏脸谱的资料吗,
学生A:??学生B??学生C??
主持人甲:谢谢大家。
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主持人乙:看完老师的展示，我知道大家也准备了很多关于中国传统文化的资料。请看李然等同学的展示。
李然:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。(诗词背诵)
主持人甲:欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看韩明和姚美婷给我们带来的作品展示。韩明同学的展示:钢笔书法作品。姚美婷的展示，水粉画。
主持人乙:请看李嘉诚同学的展示。
主持人甲:请看马宇聪同学的展示。
主持人乙:不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看李文航和马钰博同学的话剧表演《秦皇求仙入海处游记》。
主持人甲:原来我们的家乡秦皇岛这个名字和一代帝王秦始皇密切相关，我也想去看看呢。
主持人乙:是啊。同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢,
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学生A:??学生B:??学生C:??
请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报)
主持人甲:请班主任老师给大家做总结。
班主任总结:
同学们，“感悟传统文化”主题班会，在二位主持人的精心策划和各位同学的一致努力下，收到了良好的效果。
今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪。
篇三:红色教育主题活动方案
浒湾中学“传承红色精神，加快新县发展”
主题教育活动实施方案
一、指导思想:
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为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(2013)18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。
二、教育目标
做人目标:文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标:遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标:不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标:生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容
(一)专题教育方面
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1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分
发挥宣传教育功效。
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4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
(二)常规教育教学方面:
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。
B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责，并
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将优秀的故事叫团委展示)。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱(由团委负责)。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办十月红色文化周 “读讲唱行”活动(读红色的书，唱红色的歌)
四、组织保障
1、成立红色教育领导小组
组 长:邹 杰
副组长:韩雷庭 游华欣 韩光泽
成 员:邬长旺 张金涛 张向永 游 伶
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各教研组长 各班主任
五、活动时间安排
1、第一阶段:(7月-8月)
学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段:(9月-12月)
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段:(10月中旬)
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。
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4、第四阶段:(11月-12月)
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
新县浒湾中学
2013.7
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第二篇: 红色文化主题素材
南京红色文化主题作文
【篇一：南京红色文化】 小笼包、鸭血粉丝汤、板鸭……这些小吃你都吃过吗？如果没有吃过，就到我的家乡风景优美的古都南京吧。下面，我来给大家介绍一下南京。 亲爱的朋友，如果你春天来到我的家乡，我会带你去梅花山，走进那梅花山丛里，享受它那淡淡梅花清香。亲爱的朋友，如果你夏天来到我的家乡，我会带你去玄武湖，乘着小船，一丝丝凉风吹在你的脸上，让你心旷神怡，你还可以欣赏到美丽的荷花。亲爱的朋友，如果你秋天来到我的家乡，我会带你去栖霞山，观赏那火红火红的枫叶，你就会体验到“霜叶红于二月花”。亲爱的朋友，如果你冬天来到我的家乡，我会带你去夫子庙，你会看到迷人的灯火，热闹的大街，使你自己也温暖起来。 亲爱的朋友，如果你看完了自然风景，我就带你去回顾南京的历史。我带你到乌衣巷，你仿佛回到了晋朝；
我带你去总统府，让你仿佛又听到了外面的枪声……玩累了，我会请你吃我家乡的美食：鸭血粉丝汤，那粉丝吃在嘴里软软的，滑滑的；
还有臭豆腐，臭豆腐闻起来比较臭，吃起来比较香；
还有南京板鸭等等数不胜数。 亲爱的朋友，听了我的介绍，你动心了吗？如果动心了就到我的家乡来玩儿吧！我还要告诉你一个秘密，青奥会就在南京举行，我爱我的家乡。 【篇二：南京红色文化】 我的家乡在六朝古都——南京，古称金陵。它至今已有2500年的历史了，东吴、东晋、南朝的宋、齐、梁、陈等王朝都曾在这里建都。古老的城墙散发着浓浓的历史气息，千年的文化仍旧存在。一条条大路上，百年梧桐站立在两边，微风吹过，树叶哗啦啦随风摇摆，几片零落的黄叶飘落在地。它们见证那些不可被世人遗忘的历史，也目睹了我们中华民族的复兴。 南京的景点数不胜数，紫金山、中山陵、玄武湖……紫金山巍峨雄伟，绿树成荫，山路陡峭。站在山顶上，可一睹南京城全貌，高楼大厦尽收眼底。向上仰望，似乎伸手就可以摘下一片洁白如雪的云朵；
向下俯视，仿佛可以一览无遗。玄武湖水质清澈，亭亭玉立的荷叶，枝条嫩绿的垂柳，构成一副色色俱全的图画。 南京每年有一个习俗，那就是正月十五放花灯。那天，夫子庙人山人海，漂亮的花灯各式各样，有荷花灯、兔子灯……让人眼花缭乱，应接不暇。一眼望去，大大小小，形态各异的花灯形成了一片灯的海洋。 如果你有机会来到南京，可千万别忘记带点特产回去，南京的板鸭、糕点、小吃，可真是美味。看了就让人垂涎欲滴，久久不忘。 这就是我古老与现代和谐划一的家乡！ 【篇三：南京红色文化主题作文】 我的家乡南京是一个迷人、繁华、历史悠久的大都市。 南京有很多迷人的风景。春天，梅花山的梅花竞相开放，远远看去，那粉色的、大红色的、浅绿色的、白色的、桃红色的梅花像五彩霞衣，将梅花山装扮得焕然一新；
凑近了看，梅花们有的三个一群、两个一伙地聚在枝头，有的一朵独秀。梅花的形状非常好看，有层层叠叠地开着的，也有单层五瓣的，还有的梅花正羞涩地打着朵儿呢。秋天，北京西路的银杏树叶金光闪闪，满城尽带黄金甲，栖霞山的枫叶则红透了半边天。 南京的街市非常繁华，高楼大厦鳞次栉比。大街上人来人往，摩肩接踵，人们七嘴八舌地议论着，到处都是喧闹的声音。汽车一辆接着一辆行驶在大街上，五颜六色，从远处看，像一条彩色的长龙在游动。新街口有很多商店，太平洋百货、金鹰国际、东方商城、新华书店、中央商场……从早到晚都是顾客盈门。夜晚，高楼大厦亮起了灯，街上顿时流光溢彩。 南京也是一座历史悠久的文化名城。中山陵是孙中山先生的陵墓，那里绿树环绕，景色优美；
雨花台烈士陵园掩映在绿树丛中，环境十分幽静。南京的古城墙长、城门多。明代的古城墙现存有21公里长，还有18个城门，其中如中山门、汉中门、中华门、玄武门等名称仍然在使用。 啊！南京真是太美了，我爱你，南京！ 【篇四：南京红色文化】 我的家乡南京是六朝古都之一，具有丰富的历史文化，古迹和美景繁多。分为十一区二个县，分别是：白下区，鼓楼区，下关区，玄武区，栖霞区，建邺区，雨花区，江宁区，秦淮区，浦口区，六合区。高淳县，溧水县。 南京最繁华而热闹的地方是新街口，位于白下区，鼓楼区，玄武区交界处。那里高楼大厦，鳞次栉比，车水马龙，人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街，集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙，古时候是文人墨客常来的地方，留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变，去逛逛那里还能感受到古老的气息。 静静的想想每个区里都有自己的特点，我也不一一说了。但有一个不能不说，那就是我居住的区——建邺区，那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨，位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近，从小到大基本上是天天去，家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬，天晴下雨，我都领略莫愁湖的美，那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证：湖水如烟，湖云似梦，湖浪浓于酒。 啊！我爱我的居住地，更爱我的家乡——南京。 【篇五：南京红色文化】 假期的一天，我来到了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，这里显得庄重、肃穆。 一进门，就能清晰地看见一个醒目的数字——300000。大厅里的陈设，画面，影像，场景更是令人震惊不已，向人们再次讲述了这惨绝人寰的暴行——南京大屠杀。 1937年12月，日军攻陷南京，进行了长达6周的血腥大屠杀。所到之处，烧杀抢掠，无恶不作，犯下了滔天罪行。他们集体枪杀，刀劈、活埋、火烧等种种灭绝人性的手段，杀害了中国平民和放下武器的军人达30多万人。他们还大肆抢劫、放火，全市三分之一以上的房屋被焚毁，昔日繁华的南京城尸体，堆积如山，血流成河，顿时间成了人间的地狱，魔鬼的天堂，那模糊的只有黑白色彩的图片给我留下了深刻的印象。 “滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么声音，每隔一段时间就会发出一点声响，像水滴的声音。随着这声音的发源的方向，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，我很好奇，便走了进去。里面比较黑暗，墙上也后很多很小的照片，总是一闪一闪的，还散发着微弱的亮光，看了注释后才明白——墙上那小小的模糊得看不清的照片，应该是被杀者的照片吧，而每隔12秒，一个照片就将在墙上消失—落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从人时间结束了宝贵的生命。 因为——如果用日本亲罗这杀人总数数亿杀人用的总时间，那么，每个十二秒他们就会杀死一个人。我看完后，给我的震撼非常大，这是太残忍了！它们仿佛像一道闪电从我的心头划过，把我的心划痛，并留下了深深的痕迹。 【篇六：南京红色文化】 我的家乡南京是个历史悠久，风景迷人的现代化城市。 南京有两千四百年的历史，中国六个朝代曾在此建都，给南京留下了许多名胜古迹，奠定了深厚的文化底蕴。晋代的“桃叶渡”、东吴的“石头城”、明朝的“城墙”、浆声灯影缓缓流淌的“秦淮河”、太平军的“天王府”、中华民国的“建筑群”，无不展示了中华民族的智慧和灿烂文化。 南京地处长江三角洲，西临宽阔的长江，东依俊秀葱郁的紫金山，北面是波光粼粼的玄武湖，南面是新建的高铁南站，南京主城是被一百二十多华里的六百年明城墙环抱，城外是清澈见底的护城河、十里秦淮河穿城而过。城内高楼林立，地铁成网，过江隧道穿江而过，四座大桥横跨长江，高铁已通车，机场在扩建，奥运场馆显精神，南京正已饱满的精神迎接XX年青奥会的召开。 南京是著名的旅游城市，游客可以去明孝陵、灵谷寺、朝天宫、总统府等处去游玩，也可以去大屠杀纪念馆、渡江纪念碑去参观，可以去中山陵瞻仰孙中山爷爷，还可以登紫金山欣赏自然风光，可以去夫子庙品尝小吃，坐画舫游览秦淮风光，还可以到鸡鸣寺、西霞舍利塔拜佛烧香…… 总之，南京风光无限好，似人间仙境，使过路的游客流连忘返。我爱南京，我爱我的家乡。
第三篇: 红色文化主题素材
红色文化薪火相传
2012年4月安徽大学管理学院红色文化主题活动周——活动策划
一．活动背景
1．活动原因：今年是中国共产党建立91周年，作为新一代大学生的我们有必要对党的发展历程，党的发展目标有清晰深刻的认识。红色文化进过几十年的萃取和积淀，不断将优秀革命传统弘扬，随着时代的发展推陈出新，历久弥新。已成为活跃与当代的主流文化，为广大群众所接受，喜爱。弘扬红色文化无疑成为青年学生义不容辞的责任。
2．组织部门：安徽大学管理学院实践部。
3．活动时间：2012年5月某一周。
4．活动执行对象:安徽大学管理学院全体学生。
5．社会影响：在大学生群体中营造爱国，爱党，爱社会主义的良好氛围，增强当代大学生的社会责任感和使命感。
6. 优势：a.红色文化是主流文化，同学们对于红色文化的了解较为深刻，参与热情会比较高。红色文化氛围浓厚。
b.参与范围很广，活动项目可多样化。
c.学校硬件设施齐全，活动开展条件具备。
d.健康向上，组织上支持。
7. 劣势：a.活动时间可能与学习时间有一定冲突。
b.学校中各种活动较多，占用同学们的一定精力。
c.活动时间持续较长，对主办部门要求较高。
8. 威胁因素：校外活动公共安全威胁
9. 活动基本简介：红歌大家唱---分专业红歌合唱比赛
回首红色历程---团队红色文化知识问答比赛
二．活动目的和意义
举办此次红色文化主题活动周的目的在于把红色文化更好的普及到大学生当中去，让当代大学生更好地理解红色文化的精神内涵，增强学生的社会历史使命感责任感，自觉肩负起继承并发展红色文化，为社会主义精神文明建设的历史重任。
该活动有利于深化我院学生红色文化素养，有利于提高学生的思想道德境界，有利于在全校营造爱国主义氛围，有利于促使我校学生积极投身于社会主义精神文明建设的实践中。
三．资源需要
1.人力资源：由于本活动的开展与举办需要较长的准备时间，所以需要主办单位人员提前通知参与对象，并周详准备，保障活动进行的顺利。
2.物力资源：空教室，一定的资金支持。
四．活动开展
活动一：红歌大家唱
活动时间：2012年五月的某一星期六
活动地点：社科楼
活动准备：主办单位提前将活动策划发至各班班长处，由此将活动告知我院同学。
活动宣传：邀请宣传部同学为本活动出宣传海报。
嘉宾：团委吴老师 党委许老师
活动主持：由主办单位选派。
评委：学生会主席团成员及各部部长。
活动规则（流程）：各班组织参赛团队，选择一名队长，队长将团队名称及队员信息报于各班班长，由班长将信息统计后反馈给各班负责人。
每个专业推选1-2队参赛队伍参赛，每一队人数不限。经由评委打分后，分数最高的两只队伍晋级决赛，角逐冠军。(每个队队长事先将演唱曲目报予班长，并自己准备伴奏带)
活动报道：邀请新网部同学为此次活动撰文在网络上报道。
比赛奖品：由主办单位采购。
赛场服务：由主办单位提供现场茶水以及秩序维持等服务。
活动二：回首红色历程暨红色知识比拼大赛
活动时间：2012年五月的某一星期日
活动地点：社科楼
活动准备：主办单位将活动策划发至各班班长处，用此将本活动告知我院同学。主办单位准备一定数量的题目。
活动宣传：邀请宣传部同学为本活动出宣传海报。
活动报道：邀请新网部同学为此次活动撰文在网络上报道。
嘉宾：学生会主席团成员
活动主持：主办单位选派
比赛规则（流程）：自由组队，限每对四人，选出队长一名。队长将队名与队员名单告知各班班长，由班长统计后交给各班负责人。
预赛分为必答与抢答两个环节。必答题每队8题，答对得2分答错不扣分，由各队队长选择题组。抢答题由各队派出代表回答，答对得3分，答错扣3分。最后得分前两位的组晋级决赛角逐冠军。决赛采用抢答制，总共5题，答对得5分，答错扣5分。最后得分高者即为获胜者。
比赛奖品：由主办单位采购。
赛场服务：由主办单位提供现场茶水以及秩序维持等服务。
五．经费预算
活动经费：奖品费用
标准：奖状或证书每人一份，各项活动冠军队派发小礼品。
预计总费用：150元。
六．活动中应注意的问题和细节
1.由于参赛人数可能比较多，可以实行分时间段分批到场。
2.主办单位须保障比赛场地秩序，做好服务工作。
3.保证比赛进行公平公正公开。杜绝徇私舞弊行为。
4.活动时间及内容若有所变动，须及时通知参与人员。
5.经费控制严格按照预算标准。
6.主办单位应做好场地准备工作，保持场地卫生，事先准备好必要设备。做好应急准备工作。
七．活动负责人和主要参与者
主办单位：安徽大学管理学院实践部
负责人：安徽大学管理学院实践部
策划人：安徽大学管理学院实践部干事---潘伟佳
第四篇: 红色文化主题素材
中
文
师
范
091
班
团
日
活
动
总
结
材
料
“红色文化之旅”
——主题活动策划
一、活动宗旨：
为了庆祝伟大的中国共产党90岁的生日，我们一起回顾中国党走过的历史。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。
二、活动目的：
为了真实生动地再现了党伟大而光辉的历史征程；
让学生们更加深入地了解中国共产党；
不断进步努力向中国共产党员学习、靠拢，成为祖国优秀的接班人。
三、活动时间：2011年 5 月 17 日
四、活动地点：
3号楼 404 教室
五、活动主题：红色文化之旅
六、活动参加对象：中师091全体成员
七、具体安排：
A．前期安排：
1．申请场地；
2．制作现场使用的ppt；
3．购买道具及现场布置需要的物品；
4．通知班委做好准备工作。
B．活动开展流程：
C.后期工作：
1．洗照片，制作成果展；
2．撰写活动总结及心得体会。
八、活动组织（具体分工安排）：
A．总负责：石蕾蕾
B．策划组：石蕾蕾、王小青、吕婧、李晓东、宋亚玲、刘雨婷、方敏、司淑丹、束翔、吴琳、何晶晶、曹田心、魏倩、陈倩。
【工作任务】策划书的书写，分工安排，后期工作总结
C．宣传报道组：宣传委员
【工作任务】出海报，黑板布置，撰写宣传报道，照片拍摄。
D．后勤组：生活委员、体育委员
【工作任务】购置活动相关物品，桌椅的搬动、场地的布置于与清理。
九、活动经费预算：
文字打印等 ：50元 嘉宾礼品及获奖选手礼品：
50元
合计 ：100元
十、活动意义：
通过开展“红色文化之旅”的主题班会活动，让同学们知道了平时书本中不怎么接触到的知识，从更多的角度去了解党的光辉历史，庆祝党建成90周年。此次活动，既向大家普及军事知识、民族乐曲，同时一如既往地发挥了师范生的优势，将讲课与红色文化历史完美相结合。
十一、活动可行性分析：
1.准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中将得到充分体现，我们将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提，奠定了本次活动的可行性。
2.密切配合
多方面的积极将协助和努力，是活动得以完成得保证。我们将通力合作，把分配给自己的任务及时很好地完成。同时，需要说明的是，这次活动不仅仅是学院的一次项目，而且是我们全班同学参与的活动。在准备活动中，大家一起积极参与，使我们的活动有条不紊地进行。
3．充满自信
虽然我们各方面经验还不是很足，但我们充满信心，积极性很强，我们会尽量克服自己的不足，发挥长处，不能做到最好，只求做得更好！
承办方：中师091
活动图片展示
1、在石蕾蕾同学的主持下开始我们的主题团日活动
2、吴琳和何晶晶同学给我们绘声绘色的讲述第一板块的军事普及
3、李晓东与王小宝同学为我们讲解相关知识
4、陕西名乐悠扬，音色动人。
5、讲述建国后婚姻风俗的变化
团日活动总结
本次团日活动以“红色文化之旅”为主题，通过唱团歌、团旗入场和对红色旅游景点的介绍将中国革命的艰难和苦砺、敌人们的残忍暴行、中国人民的不屈反抗、革命历程中的大捷和困阻、领袖们的光辉事迹等以图文并茂、同学深情讲说的形式向每个人展示了出来。让我们更加深入近了解了这些与革命息息相关的事物，对红色历史的重温让团日活动带给大家更多的是启迪、激励和牢记——启迪我们面对困难的智慧；
激励我们向革命者那样对未来充满信心；
使我们牢记历史，不忘国耻，警励自己时刻不能懈怠，勇往直前。具体来说，本次活动有如下几点与收获：
1、本次活动内涵丰富孕意深刻，活动拓宽了同学们的专业知识，增加了对本专业的兴趣。
2、在准备的过程中体现了班级的合作团结精神，提高了团队的搜集资料、整理资料以及合作研究能力。
3、通过讲述中国曲折的发展历程，让同学们认识到了现在的和平繁荣是我们的革命先烈们用自己的血肉换来的，是如此的来之不易，我们应当倍加珍惜！
4、让新时期的我们更加的了解真实的历史，包括军事战争，风俗文化等方面，对我们的爱国思想教育有重要的作用。
5、让我们反思历史，牢记历史。尤其是山西的“万人坑”引发同学们深入的思考，使民族责任感和使命感深入人心。
但是在活动中也存在不足，比如：活动组织过程中，人员任务分配的不合理以至在活动过程中导致效率不高；
对临时出现问题的处理方面，预备方案准备不充足等问题。这些都需要我们努力去改善，以此来让我们以后的活动搞的更好。
中文师范091团支部
报道
2011年5月17 日，中文师范091班团支部在3号楼 404 教室开展了以“红色文化之旅”为主题的团日活动。此次活动参加的对象为中文师范091团支部全体学生，以PPT、视频、音乐等形式宣传党的知识、组织同学在建党九十周年之际向党送祝福等方式来加深同学们对党的认识，增进同学们对党的热爱之情。
我班团支部以活动讲说的形式向同学们展示了中国共产党的辉煌历程：党是怎样一步步壮大起来的，是如何带领中国人民走向繁荣富强的。讲说内容丰富，设计新颖，不仅包括党的光辉历史，还有班级同学特意为党的生日所创作的音乐，让同学们沉浸其中。
同学们在最后写下了自己对党的祝福：有的祝党生日快乐；
有的祝党的明天会更加美好，人民能够在党的领导下更加幸福；
还有的祝愿党永葆生机，更加辉煌，带领人民走向更美好的未来。
此次主题团日活动加深了同学们对党的认识，增加了同学们对党的热爱之情，也营造了积极向上校园文化氛围。同时，这次活动激发了我们同学的历史使命感和社会责任感，同学们在祝福语中表示：要更加努力学习，以优异的成绩向党的生日献礼！
中文师范091团支部